ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تسريد القيم في رواية "كاتب عمومي" لـ "عباس سليمان"

العنوان بلغة أخرى: Narrativization of Values in a Novel "The Public Writer" by "Abbas Suleiman"
المصدر: نقد وتنوير
الناشر: مركز نقد وتنوير للدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي: جريدي، عبدالباقي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: أسبانيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 181 - 193
ISSN: 2414-3839
رقم MD: 1496385
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إنشائية القيم | العتبات | تصدير | النص المحايث | إيديولوجيا | Value Constructs | Thresholds | Epigraph | Conversation Text | Ideology
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: ينظر هذا العمل في منظومة القيم في نص روائي موسوم بـ" كاتب عمومي" للكاتب التونسي عباس سليمان. وقد حاولنا قدر الإمكان استدعاء التصور النظري الذي وضعه الناقد الفرنسي فانسون جوف Vincent Jouve في كتابه إنشائية القيم Poétique des valeurs واستأنسنا بأهم ما جاء فيه. وذلك بالوقوف عند أهم القيم المتحكمة في المسار السردي للنص. من قبيل النظر في ما تطرحه العتبات النصية من عنوان وتصدير من قيم وأفكار. ناهيك عن النظر في النص المحايث الداخلي الذي بحثنا فيه عن حضور هذه القيم في خطابات الشخصيات وفي أفعالها. من قبيل انتشار معضلة البطالة في فئة أصحاب الشهائد العلمية وغياب العدالة الاجتماعية وتدني مكانة المرأة وصورتها. وغيرها من القيم التي تعكس أيديولوجيا النص الروائي.

This work examines the value system within a novel entitled "Public Writer" by the Tunisian author Abbas Suleiman. We attempted to draw upon the theoretical framework formulated by the French critic Vincent Jouve in his book "Poétique des valeurs" in order to comprehend the most influential values governing the narrative trajectory of the text. This involved examining what the textual thresholds offer in terms of titles, introductions, values, and ideas, as well as scrutinizing the internal discourse of the text. We delved into the presence of these values in the characters' discourses and speech acts, such as the prevalence of unemployment among unemployment among graduate students, the absence of social justice, the degradation of women's status and portrayal, and other values that reflect the ideological underpinnings of the novel.

ISSN: 2414-3839