The Effectiveness of CLIL Based EFL Curriculum in Developing ESP Reading and Writing Skills for Secondary Students

المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
المؤلف الرئيسي:	Sheir, Awatef Ali (Author)
مؤلفين آخرين:	Yacoub, Eslam Shehata Ahmed (Co-Author)
المجلد/العدد:	ع26
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يونيو
الصفحات:	17 - 45
ISSN:	2735-5101
رقم MD:	1496751
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج الدراسية \| اللغة الإنجليزية \| مهارات القراءة والكتابة \| طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Content and Language Integrated Learning \| CLIL \| English for Specific Purposes \| ESP \| Integrated Skills \| Reading \| Writing
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01399nam a22002177a 4500
001	2240641
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 371619 \|a Sheir, Awatef Ali \|e Author
245		\|a The Effectiveness of CLIL Based EFL Curriculum in Developing ESP Reading and Writing Skills for Secondary Students
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية \|c 2024 \|g يونيو
300		\|a 17 - 45
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المناهج الدراسية \|a اللغة الإنجليزية \|a مهارات القراءة والكتابة \|a طلبة المرحلة الثانوية
692		\|b Content and Language Integrated Learning \|b CLIL \|b English for Specific Purposes \|b ESP \|b Integrated Skills \|b Reading \|b Writing
700		\|9 681759 \|a Yacoub, Eslam Shehata Ahmed \|e Co-Author
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e International Journal of Curricula and Technological Education \|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Manāhiğ wa Al-Tarbiyyaẗ Al-Tuknūlūǧiyyaẗ \|l 026 \|m ع26 \|o 2296 \|s المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية \|v 000 \|x 2735-5101
856		\|u 2296-000-026-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1496751 \|d 1496751