العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Training Program Based on the Functional Skills of the Arabic Language and the Tasks Approach in the Skills of the New Media Discourse and the Perception of University Students about Extremism and Terrorism
|
المصدر: |
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
|
الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية |
المؤلف الرئيسي: |
البدري، سميرة بدوي حسن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
El-badry, Samira Badawy Hassan |
المجلد/العدد: |
ع26 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
يونيو |
الصفحات: |
1 - 40 |
ISSN: |
2735-5101
|
رقم MD: |
1496780 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المهارات الوظيفية للغة العربية | مدخل المهام | مهارات الخطاب الإعلامي الجديد | التطرف | الإرهاب | طالبات الجامعة | Functional Skills of the Arabic Language | Tasks Approach | New Media Skills Discourse | Extremism | Terrorism | University Students
|
رابط المحتوى: |
|