فاعلية برنامج تدريبي قائم على المهارات الوظيفية للغة العربية ومدخل المهام في مهارات الخطاب الإعلامي الجديد وتصور طالبات الجامعة عن التطرف والإرهاب
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Training Program Based on the Functional Skills of the Arabic Language and the Tasks Approach in the Skills of the New Media Discourse and the Perception of University Students about Extremism and Terrorism |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | البدري، سميرة بدوي حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-badry, Samira Badawy Hassan |
| المجلد/العدد: | ع26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 1 - 40 |
| ISSN: |
2735-5101 |
| رقم MD: | 1496780 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المهارات الوظيفية للغة العربية | مدخل المهام | مهارات الخطاب الإعلامي الجديد | التطرف | الإرهاب | طالبات الجامعة | Functional Skills of the Arabic Language | Tasks Approach | New Media Skills Discourse | Extremism | Terrorism | University Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01999nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2240667 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 442259 |a البدري، سميرة بدوي حسن |e مؤلف |g El-badry, Samira Badawy Hassan |q Albadri, Samirah Badawi Hasan | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي قائم على المهارات الوظيفية للغة العربية ومدخل المهام في مهارات الخطاب الإعلامي الجديد وتصور طالبات الجامعة عن التطرف والإرهاب | ||
| 246 | |a Effectiveness of a Training Program Based on the Functional Skills of the Arabic Language and the Tasks Approach in the Skills of the New Media Discourse and the Perception of University Students about Extremism and Terrorism | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية |c 2024 |g يونيو | ||
| 300 | |a 1 - 40 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a المهارات الوظيفية |a الخطاب الإعلامي |a التطرف والإرهاب | ||
| 692 | |a المهارات الوظيفية للغة العربية |a مدخل المهام |a مهارات الخطاب الإعلامي الجديد |a التطرف |a الإرهاب |a طالبات الجامعة |b Functional Skills of the Arabic Language |b Tasks Approach |b New Media Skills Discourse |b Extremism |b Terrorism |b University Students | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e International Journal of Curricula and Technological Education |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Manāhiğ wa Al-Tarbiyyaẗ Al-Tuknūlūǧiyyaẗ |l 026 |m ع26 |o 2296 |s المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية |v 000 |x 2735-5101 | ||
| 856 | |u 2296-000-026-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1496780 |d 1496780 | ||
عناصر مشابهة
-
إدراك الشباب لتوظيف التنظيمات الإرهابية لوسائل الإعلام الرقمي الجديد: داعش أنموذجا: دراسة ميدانية على عينة من الشباب السعودي
بواسطة: محمود، هبة الله منشور: (2022) -
التطرف الديني بين البحث عن التقدير والرغبة في التفوق على الآخرين
بواسطة: بن علي، محمد منشور: (2020) -
ترشيد الخطاب الإعلامي ودوره في مواجهة التطرف: دراسة استقرائية تحليلية
بواسطة: أبو غزلة، محمد عقلة منشور: (2015) -
برنامج تقني قائم على المدخل الاتصالي والأغراض الدينية لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: إبراهيم، أحمد سيد محمد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية الاجتماعية لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية باللغة العربية للطالبات المعلمات بكلية التربية في جامعة الكويت
بواسطة: المطيري، عبير سالم حيلان منشور: (2021)
