| LEADER |
05570nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2240818 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السريتي، ولاء فايز محمد
|g Alseriti, Walaa Fayez Mohammed
|e مؤلف
|9 588026
|
| 245 |
|
|
|a الأنشطة الإعلامية وتضييق الهوة الرقمية بين ذوي الهمم والمجتمع
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
|c 2022
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 43 - 73
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على: دور الأنشطة الإعلامية في تضييق الهوة الرقمية بين ذوي الهمم والمجتمع، وعرفت الدراسة أهمية الأنشطة الإعلامية وأهمية ممارسة ذوي الهمم لأنشطة الإعلام بكافة أشكالها وأنماطها. كما تسعي الدراسة إلى: التعرف على أنواع الأنشطة الإعلامية التي تمارسها ذوي الهمم، وكيف تساند في أداء دورها في المجتمع، كذلك دورها في توعية المجتمع والمساندة في مواجهة المشكلات الإنسانية التي يعاني منها أفراد المجتمع، وبالتالي تساعدهم في التخلص من الشعور بالوحدة والانعزالية ومن ثم المساهمة في دمجهم في المجتمع، واستخدمت الدراسة: المنهج التحليلي لتحليل الإطار المعرفي، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها: يساهم النشاط الإعلامي في كشف مواهب ذوي الهمم ويساعدهم على بناء شخصيتهم، اكتسب ذوي الهمم العديد من المهارات من خلال ممارسة أنشطة الإعلام، ويؤكد الإعلام على أهمية إثبات الذات عن طريق ممارسة الأنشطة التي تثري المواهب والقدرات، وساهمت أنشطة الإعلام في التخطيط المستقبلي لذوي الهمم من خلال تحديد اتجاهاتهم وميولهم المهنية. هناك علاقة ارتباطية إيجابية بين ممارسة ذوي الهمم لأنشطة الإعلام واتجاهاتهم المهنية نحو ممارسة مهنة الإعلام، ويساهم الإعلام في تحديد المسار التخطيطي للحياة وذلك من خلال ممارسة الهوايات المحددة، واكتسب ذوي الهمم العديد من مهارات سوق العمل والواجب توافرها من أجل تحديد وظائف المستقبل.
|b The study aimed to identify: The role of media activities in narrowing the digital gap between people of determination and society. The study defined the activities of media activities and the importance of people of determination practicing media activities in all its forms and patterns. The study looks at: the types of tourism activities that engage in commercial activities that exercise their role with people of determination, and how they support in their role in the community, as well as their role in raising awareness and support in the residential community, their role in awareness and support in facing the humanitarian problems they are going through, a platform, their furnishings in getting rid of The feeling of loneliness and isolation, and then the glory of the study in the study: the analytical method for analyzing the cognitive image, and the study reached a:set of results, the most important of which are Media activity contributes to revealing the talents of people of determination and helps them build their personality. People of determination have acquired many skills through the practice of media activities. The media emphasizes the importance of self-affirmation through activities that enrich talents and capabilities. Media activities have contributed to the future planning of people of determination. through Determine their professional tendencies and tendencies There is a positive correlation between people of determination's practice of media activities and their professional attitudes towards practicing the media profession. The media contributes to determining the planning path of life through practicing specific hobbies. People of determination have acquired many labor market skills that must be available in order to determine future jobs.
|
| 653 |
|
|
|a الفجوة الرقمية
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a التربية الخاصة
|a المسرح المدرسي
|
| 692 |
|
|
|a الأنشطة الإعلامية
|a الهوة الرقمية
|a ذوي الهمم
|b Media Activities
|b Digital Divide
|b People of Determination
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e International Journal of Humanities and Social Sciences Research and Studies
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li Buḥūṯ wa Dirāsāt Al-ʿulūm Al-Insānʿiyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ
|l 007
|m مج3, ع7
|o 2539
|s المجلة الدولية لبحوث ودراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 003
|x 2735-5128
|
| 856 |
|
|
|u 2539-003-007-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1496939
|d 1496939
|
