المصدر: | مجلة خطوة |
---|---|
الناشر: | المجلس العربي للطفولة والتنمية |
المؤلف الرئيسي: | الأعسر، صفاء (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 27 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2005
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 18 - 21 |
رقم MD: | 149723 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
التكنولوجيا
| وسائل الإعلام
| التلفزيون
| تربية الأطفال
| رياض الأطفال
| الحاسبات الإلكترونية
| المؤسسات التعليمية
| رعاية الأطفال
| النمو الحركي
| النشاط الحركي
| مراحل النمو
| النمو الجسدي
| البرامج التلفزيوينة
| الألعاب التعليمية
| النمو اللغوي
| العنف
| التفكير المنطقي
| المخ
| الاضطرابات النفسية
| الرسم
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01650nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0565698 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 77498 |a الأعسر، صفاء |e مؤلف | ||
245 | |a التلفزيون مصدر لإثراء شخصية الطفل إذا أُحسن توظيفه | ||
260 | |b المجلس العربي للطفولة والتنمية |c 2005 |g سبتمبر | ||
300 | |a 18 - 21 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a يحيط بنا الإعلام في صور متعددة، ويحتل الإعلام المرئي وخاصة - التليفزيون وألعاب الفيديو - حيزا عريضا وعميقا بين وسائل الإعلام المختلفة، مما دفع الباحثين في مجالات تخصص متعددة إلى دراسة أثاره على أطفالنا سواء ما هو إيجابي آو ما هو سلبي. | ||
653 | |a التكنولوجيا |a وسائل الإعلام |a التلفزيون |a تربية الأطفال |a رياض الأطفال |a الحاسبات الإلكترونية |a المؤسسات التعليمية |a رعاية الأطفال |a النمو الحركي |a النشاط الحركي |a مراحل النمو |a النمو الجسدي |a البرامج التلفزيوينة |a الألعاب التعليمية |a النمو اللغوي |a العنف |a التفكير المنطقي |a المخ |a الاضطرابات النفسية |a الرسم | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |l 027 |m ع 27 |o 0493 |s مجلة خطوة |t Step |v 000 | ||
856 | |u 0493-000-027-006.pdf | ||
930 | |d y |p n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 149723 |d 149723 |