| LEADER |
04671nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2241143 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 607025
|a حسن، أسماء حسن سعد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التحديات التي تواجه تطبيق نموذج المحاكاة في نشر ثقافة التعامل مع الأزمات والكوارث لدى الشباب الجامعي
|
| 246 |
|
|
|a The Challenges Facing the Application of the Simulation Model in Spreading the Culture of Dealing with Crises and Disasters among University Youth
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
|c 2024
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 127 - 176
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة إلى رصد واقع التحديات التي تواجه تطبيق نموذج المحاكاة في نشر ثقافة التعامل مع الأزمات والكوارث لدى الشباب الجامعي، تحديد مقترحات تفعيل تطبيق نموذج المحاكاة في نشر ثقافة التعامل مع الأزمات والكوارث لدى الشباب الجامعي، وتعد من الدراسات الوصفية التحليلية والتي اعتمدت على منهج المسح الاجتماعي الشامل لأعضاء وحدات إدارة الأزمات بكليات جامعة أسيوط وبلغ عددهم (۷۱)، وتوصلت النتائج إلى أهم التحديات المرتبطة بتطبيق مكاكاة بيئة العمل مع البيئة الواقعية صعوبة تحديد برامج المحاكاة بما يتلائم مع البيئة الواقعية للوحدة، وأهم التحديات المرتبطة بالموارد البشرية الحاجة إلى ذوى متخصصين ذوى خبرات ومهارات معينه، وأهم التحديات المرتبطة بالموارد المادية نقص الإمكانيات المالية اللازمة للتجهيزات المعملية لتوفير بيئة محاكاة، وأهم التحديات المرتبطة بالتنسيق قلة توفير بناء شبكة معلومات مع الهيئات الأخرى المعينة بإدارة الأزمة، وتوصلت إلى أهم الآليات المقترحة من منظور طريقة تنظيم المجتمع لتفعيل تطبيق نموذج المحاكاة في نشر ثقافة التعامل مع الأزمات والكوارث لدى الشباب الجامعي.
|b The study aimed to monitor the reality of the challenges facing the application of the simulation model in spreading the culture of dealing with crises and disasters among university youth, identifying proposals for activating the application of the simulation model in spreading the culture of dealing with crises and disasters among university youth. It is considered one of the descriptive analytical studies that depend on the social survey method. Comprehensive study of the members of the crisis management units in the faculties of Assiut University, their number reached (71). The results revealed the most important challenges associated with applying the simulation of the work environment with the real environment, the difficulty of specifying simulation programs that are compatible with the real environment of the unit, and the most important challenges related to human resources are the need for specialists with experience and skills. Certain, and the most important challenges related to material resources are the lack of financial capabilities necessary for laboratory equipment to provide a simulation environment, and the most important challenges related to coordination are the lack of provision for building an information network with other bodies assigned to manage the crisis, and I reached the most important proposed mechanisms from the perspective of community organization to activate the application of the simulation model in spreading a culture Dealing with crises and disasters among university youth.
|
| 653 |
|
|
|a الموارد البشرية
|a إدارة الأزمات
|a أسلوب المحاكاة
|a شباب الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a المحاكاة
|a الأزمات والكوارث
|a الشباب الجامعي
|b The Simulation
|b Crises and Disasters
|b University Youth
|
| 773 |
|
|
|c 004
|e journal Future of Social Sciences
|f Maǧallaẗ Mustaqbal Al-ʿulūm Al-Iğtimāʿiyyaẗ
|l 003
|m مج17, ع3
|o 2428
|s مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية
|v 017
|x 2735-5217
|
| 856 |
|
|
|u 2428-017-003-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1497236
|d 1497236
|
