ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطور الوظيفة التنفيذية لدى الأ...>الوصف

تطور الوظيفة التنفيذية لدى الأطفال من ذوي طيف التوحد

العنوان بلغة أخرى: Development of Executive Function in Children with Autism Spectrum Disorder
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، بشار خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ismail, Bashar Khalil
مؤلفين آخرين: جبر، فلاح حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: آذار
الصفحات: 245 - 264
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1497336
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اضطراب طيف التوحد | الأطفال التوحديين | الوظائف التنفيذية | العمليات المعرفية | التربية الخاصة
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطور | الوظيفة التنفيذية | الأطفال طيف التوحد | Development Executive Function | Children | Autism Spectrum
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية تعرف تطور الوظيفة التنفيذية لدى عينة من أطفال طيف التوحد عبر الأعمار (9- 10- 11) سنة، والمتواجدين في مراكز ومعاهد التوحد في محافظة بغداد والبالغ عددهم (75) طفل وطفلة، موزعين بالتساوي على الفئات العمرية المذكورة وبواقع (25) طفل، استعمل الباحثان لقياس الوظيفة التنفيذية أداة (Zelazo & Fry, 2003) المسماة "مهمة تصنيف البطاقة متغيرة الأبعاد" The Dimensional Change Card Sort (DCCS)، والمتضمنة (12) بطاقة تحمل رسوم مختلفة الألوان والأشكال باعتماد أسلوب العرض الصوري المشوق للأطفال وبعد تطبيق الأداة (بالطريقة الفردية) على أطفال طيف التوحد، توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: - تتكون الوظيفة التنفيذية لدى أطفال طيف التوحد بعمر (11) سنة. - لم تتكون الوظيفة التنفيذية عبر الأعمار وتبعا لمتغير النوع الاجتماعي لأطفال طيف التوحد إلا في فئة (11) سنة ولصالح الذكور. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تكون الوظيفة التنفيذية لدى أطفال طيف التوحد في عمر (11) سنة ولصالح الذكور وفي ضوء نتائج الدراسة قدم الباحثان مجموعة من التوصيات والمقترحات.

The current study aimed to identify the development of executive function among a sample of children on the autism spectrum across the ages (9-10-11) years, who are present in autism centers and institutes in Baghdad Governorate, and they number (75) boys and girls, distributed equally among the aforementioned age groups, with a ratio of (25). In a child, the researchers used to measure executive function the tool (Zelazo & Fry, 2003) called “The Dimensional Change Card Sort (DCCS) task,” which included (12) cards bearing drawings of different colors and shapes, adopting an interesting picture presentation method for children. Applying the tool (individually) to children on the autism spectrum, the study reached the following results Executive function is developed in children on the autism spectrum at the age of 11 year Executive function did not improve across ages and according to the gender variable for children on the autism spectrum except in the 11-year-old group and in favor of males There are statistically significant differences in the development of executive function among children on the autism spectrum at the age of (11) years, in favor of males In light of the results of the study, the researchers presented a set of recommendations and proposals.
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.