أثر استراتيجية التسريع المعرفي في تطوير التفكير المركب لدى معلمي التربية الفنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Cognitive Acceleration Strategy in Developing the Complex Thinking of My Teachers Art Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، دعاء ضياء (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Duaa Diaa |
| مؤلفين آخرين: | الانصاري، محمد صبيح محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع122 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 141 - 160 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 1497434 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية التسريع المعرفي | التفكير المركب | Cognitive Acceleration Strategy | Complex Thinking
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
8536-2706 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى التفكير الناقد لدى معلمي التربية الفنية: دراسة ديموغرافية على معلمي التربية الفنية فى مدينة عمان
بواسطة: الملكاوي، محمد صدوق محمد حسن منشور: (2019) -
تصميم استراتيجية تعليمية في التربية الفنية لتعليم مهارات التفكير ما بعد المعرفي مبنية على تعلم المفاهيم
بواسطة: محمد، مشيرة مطاوع بلبوش منشور: (2005) -
أثر استراتيجية التسريع المعرفي في تنمية التفكير التأملي في مادة تعليم التفكير لدى طلبة كلية التربية الأساسية
بواسطة: وارد، شفاء حسين منشور: (2022) -
ورشه تعليمية قائمة على تحليل مدخلات ومخرجات مقرر نظريات واتجاهات معاصره في بناء وتطوير مناهج التربية الفنية
بواسطة: عبدالعزيز، دعاء سيد محمد منشور: (2016) -
أثر أنموذج Swartz في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة معهد الفنون الجميلة بمادة علم الجمال
بواسطة: جمال، أسيل رعد منشور: (2022)
