تأثير تمرينات مقترحة بمصاحبة بعض وسائل العلاج الطبيعي في التخفيف من حدة الألم والقوة العضلية للرياضيين المصابين بالقطع التام للرباط الصليبي الأمامي لمفصل الركبة

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Proposed Exercises Accompanied by some Physiotherapy Means in Alleviating Pain and Muscle Strength for Athletes with Complete Pieces of the Front Cruciate Ligament of the Knee Joint
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي:	داود، أحمد سمير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Dawood, Ahmed Samir
مؤلفين آخرين:	الأعرجي، شيماء رضا علي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع122
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	كانون الأول
الصفحات:	438 - 460
ISSN:	8536-2706
رقم MD:	1497789
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التمرينات الرياضية \| وسائل العلاج الطبيعي \| القوة العضلية \| الإصابات الرياضية \| لاعبو الرياضة
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01570nam a22002177a 4500
001	2241677
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 794856 \|a داود، أحمد سمير \|e مؤلف \|g Dawood, Ahmed Samir
245		\|a تأثير تمرينات مقترحة بمصاحبة بعض وسائل العلاج الطبيعي في التخفيف من حدة الألم والقوة العضلية للرياضيين المصابين بالقطع التام للرباط الصليبي الأمامي لمفصل الركبة
246		\|a The Effect of Proposed Exercises Accompanied by some Physiotherapy Means in Alleviating Pain and Muscle Strength for Athletes with Complete Pieces of the Front Cruciate Ligament of the Knee Joint
260		\|b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية \|c 2023 \|g كانون الأول
300		\|a 438 - 460
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التمرينات الرياضية \|a وسائل العلاج الطبيعي \|a القوة العضلية \|a الإصابات الرياضية \|a لاعبو الرياضة
700		\|9 605378 \|a الأعرجي، شيماء رضا علي \|e م. مشارك \|g Al-Araj, Shaima Redha Ali
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 044 \|e Journal of the Faculty of Basic Education \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn \|l 122 \|m ع122 \|o 1156 \|s مجلة كلية التربية الأساسية \|v 000 \|x 8536-2706
856		\|u 1156-000-122-044.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1497789 \|d 1497789