ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات الضبط الذاتي لدى اليافعين في البيئة الجزائرية "S-Cs-Ys"

العنوان بلغة أخرى: Self-Control Skills among Algerian Young People Scale "S-Cs-Ys"
المصدر: مجلة العلوم النفسية والتربوية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
المؤلف الرئيسي: سلامة، رقية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوروبة، أمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 84 - 105
DOI: 10.54001/2258-010-002-005
ISSN: 2437-1173
رقم MD: 1497877
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
خصائص سيكومترية | ضبط ذاتي | مراقبة ذاتية | تقييم ذاتي | تعزيز ذاتي | يافعين | Psychometric Properties | Self-Control | Self-Monitoring | Self-Evaluation | Self-Reinforcement | Young People
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01552nam a22002417a 4500
001 2241767
024 |3 10.54001/2258-010-002-005 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 768758  |a سلامة، رقية  |e مؤلف 
245 |a الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات الضبط الذاتي لدى اليافعين في البيئة الجزائرية "S-Cs-Ys" 
246 |a Self-Control Skills among Algerian Young People Scale "S-Cs-Ys" 
260 |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية  |c 2024 
300 |a 84 - 105 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a مرحلة المراهقة  |a مهارات الانضباط الذاتي  |a الجزائر 
692 |a خصائص سيكومترية  |a ضبط ذاتي  |a مراقبة ذاتية  |a تقييم ذاتي  |a تعزيز ذاتي  |a يافعين  |b Psychometric Properties  |b Self-Control  |b Self-Monitoring  |b Self-Evaluation  |b Self-Reinforcement  |b Young People 
700 |9 603047  |a بوروبة، أمال  |e م. مشارك  |g Bourouba, Amel 
773 |4 علم النفس  |4 التربية والتعليم  |6 Psychology, Applied  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Journal of Psychological and Educational Sciences  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-nafsiyaẗ wa al-tarbawiyaẗ  |l 002  |m مج10, ع2  |o 2258  |s مجلة العلوم النفسية والتربوية  |v 010  |x 2437-1173 
856 |u 2258-010-002-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1497877  |d 1497877