ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام التعليم الإلكتروني في...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

استخدام التعليم الإلكتروني في تحسين التحصيل الدراسي: دراسة ميدانية بالتعليم الابتدائي ببلدية تبسة

العنوان بلغة أخرى: Using E-Learning to Improve Academic Achievement: A Field Study of Primary Education in Tebessa Coommune
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة
المؤلف الرئيسي: بن جدو، عبدالرحمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مراد، حمزة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 87 - 104
ISSN: 1112-685x
رقم MD: 1497975
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المواقع الإلكترونية | التحصيل الدراسي | أولياء الأمور | المدارس الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني | التحصيل الدراسي | مواقع الإلكترونية | التعليم الابتدائي | E-Learning | Academic Achievement | E-Learning Websites | Primary Education Stage
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يؤثر الوضع الاقتصادي والثقافي على استخدام أولياء التلاميذ للمواقع الإلكترونية. يركز أولياء التلاميذ على استخدام المواقع الإلكترونية في فترة الاختبارات الفصلية. يؤكد أولياء التلاميذ على أهمية دور المواقع الإلكترونية في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لأبنائهم.

The economic and cultural situation affects pupils' parents' use of websites. Pupils' parents focus on the use of websites during the period of quarterly examinations. Pupils' parents emphasize the importance of websites in improving the level of educational achievement of their children.
ISSN: 1112-685x

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.