فعالية إستخدام دليل المعلم في تنمية مهارات قراءة المحتويات الجغرافية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
|---|---|
| الناشر: | المركز العربى للتعليم والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالمقصود، محمد إسماعيل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | طوبا، نادية أحمد السيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 1 , ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 43 - 59 |
| ISSN: |
1687-3572 |
| رقم MD: | 14980 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| ISSN: |
1687-3572 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
18571 4857 |
عناصر مشابهة
-
فعالية بعض استراتيجيات عملية القراءة لتنمية مهارات الفهم الإبداعي والوعي اللغوي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف منشور: (2005) -
أثر استخدام الخرائط الصماء في تحصيل طلاب الصف التاسع من ذوي التفكير المادي و المجرد للمفاهيم و المهارات الجغرافية لدى عينة من طلاب مديرية عمان الكبرى الثانية
بواسطة: أبو راس، محمد يوسف جبريل منشور: (1991) -
فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي لبعض مهارات القراءة
بواسطة: خليل، أبو المجد محمود منشور: (2000) -
فعالية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس البلاغة على التحصيل المعرفي لطلاب الصف الأول الثانوي وتنمية اتجاهاتهم نحو المادة
بواسطة: عطا الله، عبدالحميد زهري سعد منشور: (2001) -
فعالية استراتيجية مقترحة لتدريس كتاب القراءة ذى الموضوع الواحد في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: سليمان، محمود جلال الدين منشور: (2001)
