A Dysphemistic Approach to the Study of Textual Cyberbullying in Social Media

العنوان بلغة أخرى:	منهج التشنيع اللفظي في دراسة التنمر النصي الإلكتروني في وسائل التواصل الاجتماعي
المصدر:	مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي:	حسن، دعاء علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hassan, Duaa Ali
المجلد/العدد:	مج63, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	حزيران
الصفحات:	19 - 28
ISSN:	0552-265X
رقم MD:	1498801
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السلوكيات السلبية \| التنمر الرقمي \| وسائل التواصل الاجتماعي \| الإنترنت
كلمات المؤلف المفتاحية:	التنمر الإلكتروني \| التشنيع اللفظي \| التنمر النصي الإلكتروني \| التواصل الاجتماعي \| Cyberbullying \| Dysphemism \| Textual Cyberbullying \| Social Media
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	0552-265X