The Role of the Achievement Assessment Exam in Reducing Academic Pressure among Fifth-Year Primary School Students

المصدر:	مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
الناشر:	جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي:	Boulanouar, Sadki (Author)
مؤلفين آخرين:	Alhatah, Zoubida (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج9, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	200 - 207
DOI:	10.53419/2259-009-003-053
ISSN:	2507-7333
رقم MD:	1499254
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, IslamicInfo
مواضيع:	التقويم التربوي \| الإنجاز الدراسي \| الضغوط الأكاديمية \| طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Academic Pressures \| Primary Stage \| Evaluation \| Exams
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01190nam a22002417a 4500
001	2243119
024		\|3 10.53419/2259-009-003-053
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|9 795652 \|a Boulanouar, Sadki \|e Author
245		\|a The Role of the Achievement Assessment Exam in Reducing Academic Pressure among Fifth-Year Primary School Students
260		\|b جامعة زيان عاشور الجلفة \|c 2024 \|g سبتمبر
300		\|a 200 - 207
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التقويم التربوي \|a الإنجاز الدراسي \|a الضغوط الأكاديمية \|a طلبة المرحلة الابتدائية
692		\|b Academic Pressures \|b Primary Stage \|b Evaluation \|b Exams
700		\|9 795653 \|a Alhatah, Zoubida \|e Co-Author
773		\|4 القانون \|4 علم الإجتماع \|6 Law \|6 Sociology \|c 053 \|e The Journal of Legal and Social Sciences \|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-qānūniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ \|l 003 \|m مج9, ع3 \|o 2259 \|s مجلة العلوم القانونية والاجتماعية \|v 009 \|x 2507-7333
856		\|u 2259-009-003-053.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 1499254 \|d 1499254