The Impact of Familial Support on Student's Academic Achievement: School Guidance Counselor's Perspectives
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر الدعم الأسري على التحصيل الدراسي للتلاميذ: وجهة نظر مستشاري التوجيه المدرسي |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث |
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة |
| المؤلف الرئيسي: | Kadri, Hamza (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Mechtaoui, Fatima Zahra (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 523 - 538 |
| ISSN: |
9557-1112 |
| رقم MD: | 1473417 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدعم الأسري | الدعم النفسي | التحصيل الدراسي | مستشاري التوجيه | Familial Support | Academic Achievement | Academic Performance | Guidance Counselors
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
9557-1112 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Family Psychosocial Support and Its Relation to Academic Resilience Among Secondary School Students, from Teachers' Perspectives
بواسطة: Jreisat, Samar Fhaid منشور: (2020) -
THE IMPACT OF SELECTED SOCIAL AND FAMILIAL FACTORS ON THE ACADEMIC ACHIEVEMENT OF FEMALE STUDENTS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Endargeeri, Mohammed Said منشور: (1986) -
Modeling the Relationships among Self Regulated Learning Strategies, Goal Orientation and Academic Achievement with Independent School Students in Qatar
بواسطة: خضر، عادل سعد يوسف منشور: (2009) -
Family Psychosocial Support and Its Relation to Academic Resilience among Secondary School Students, from Teachers' Perspectives
بواسطة: Al-Shatarat, Walid Mohammad منشور: (2020) -
The Impact of STAD Strategy on the Academic Achievement of Eighth-Grade Students in Sciences Subject and Developing their Scientific Trends
بواسطة: Khidr, Zaytoon Hussein منشور: (2022)
