يجب تسجيل الدخول أولا
معايير التفكير الناقد ودورها في تحديد الحاجة للمعلومات وبناء استراتيجية البحث
| العنوان بلغة أخرى: |
Critical Thinking Criteria and Their Role in Determining the Need for Information and Developing a Research Strategy |
|---|---|
| المصدر: | مجلة فكر ومعرفة |
| الناشر: | جامعة الوصل - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، المزمل الشريف حامد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Al-Muzamil Al-Sharif Hamid |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 271 - 315 |
| ISSN: |
3005-4184 |
| رقم MD: | 1499349 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معايير التفكير الناقد | سلوك البحث عن المعلومات | دراسات المستفيدين | الحاجة للمعلومات | استراتيجية البحث | Critical Thinking Criteria | Information Seeking Behavior | Beneficiary Studies
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
3005-4184 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية حل المشكلات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع في مادة التاريخ
بواسطة: المومني، هيام عقلة سالم منشور: (2017) -
المنصات المعرفية ودورها في دعم استراتيجية دولة الإمارات العربية: دراسة حالة مركز المعرفة الرقمي
بواسطة: حسين، المزمل الشريف حامد منشور: (2022) -
استراتيجية حل المشكلات ودورها في تنمية مهارات المتعلم من وجهة نظر معلميه: دراسة ميدانية بإحدى متوسطات ولاية سطيف
بواسطة: زرقان، ليلى منشور: (2022) -
فعالية برنامج إلكتروني قائم على استراتيجية حل المشكلات لإكساب طفل الروضة بعض مهارات التفكير الناقد
بواسطة: عبدالرازق، أمانى إبراهيم الدسوقى محمد منشور: (2022) -
فاعلية استراتيجية التعليم القائم على المشكلة في تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسين، إبراهيم التونسي السيد منشور: (2013)
