ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس الابتدائية في منطقة عرعرة النقب من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Moral Leadership Practice among Primary School Principals in Ar’arat An-Naqab Region from Teachers’ Point of View
المصدر: مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الخليل
المؤلف الرئيسي: أبو عرار، ناصر رزق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Arar, Nasser Rizk
المجلد/العدد: مج19, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 173 - 199
ISSN: 2074-4773
رقم MD: 1499710
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة الأخلاقية | مديرو المدارس الابتدائية | منطقة عرعرة النقب | Moral Leadership | Primary School Principals | Ar’arat An-Naqab Region
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04353nam a22002297a 4500
001 2243588
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 624825  |a أبو عرار، ناصر رزق  |e مؤلف  |g Abu Arar, Nasser Rizk 
245 |a درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس الابتدائية في منطقة عرعرة النقب من وجهة نظر المعلمين 
246 |a The Degree of Moral Leadership Practice among Primary School Principals in Ar’arat An-Naqab Region from Teachers’ Point of View 
260 |b جامعة الخليل  |c 2024 
300 |a 173 - 199 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس الابتدائية في منطقة عرعرة النقب من وجهة نظر المعلمين. تكونت عينة الدراسة من (63) معلماً ومعلمة من معلمي المدارس الابتدائية في منطقة عرعرة النقب اختيروا بالطريقة المتيسرة. وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي من خلال بناء استبانة مكونة من (52) فقرة، وقد تم التأكد من صدقها وثباتها. وقد أظهرت النتائج أن درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس الابتدائية في منطقة عرعرة النقب من وجهة نظر المعلمين جاءت متوسطة. كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات عينة الدراسة لدرجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس الابتدائية في منطقة عرعرة النقب من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغيري الجنس والتخصص، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات عينة الدراسة لدرجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس الابتدائية في منطقة عرعرة النقب من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغير الخدمة، ولصالح ذوي الخدمة (من 5 سنوات- إلى أقل من 10 سنوت)، وذوي الخدمة (10 سنوات فأكثر).  |b This study aimed at investigating the degree of moral leadership practice among primary school principals in Ar'arat an-Naqab region from teachers' point of view. The study sample consisted of (63) primary school teachers in Ar'arat an-Naqab region, chosen by available method. The study used descriptive approach by build a questionnaire consisted of (26) items. And its validity and reliability were verified. The finding of the study shows that the degree of moral leadership practice among primary school principals in Ar'arat an-Naqab region from teachers' point of view was medium. However, there was no statistical significant difference in the degree of moral leadership practice among primary school principals in Ar'arat an-Naqab region from teachers' point of view due to gender and specialization, and there statistical significant difference in the degree of moral leadership practice among primary school principals in Ar'arat an-Naqab region from teachers' point of view due to years of experience, in favor of those with (5 years- less than 10 years) experience, and those with (10 years or more) experience. 
653 |a القيم الأخلاقية  |a القيادة المدرسية  |a معلمو المرحلة الابتدائية  |a فلسطين 
692 |a القيادة الأخلاقية  |a مديرو المدارس الابتدائية  |a منطقة عرعرة النقب  |b Moral Leadership  |b Primary School Principals  |b Ar’arat An-Naqab Region 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 008  |e Hebron University Research Journal  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-ẖalīl li-l-buḥū̄ṯ. B. Al-ʿulūm al-insāniyyaẗ  |l 001  |m مج19, ع1  |o 1976  |s مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية  |v 019  |x 2074-4773 
856 |u 1976-019-001-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1499710  |d 1499710 

عناصر مشابهة