درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في لواء الأغوار الشمالية: القيم التنظيمية وعلاقتها بالتطوير المدرسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Practicing Degree by Public Secondary School Principals at Northern Aghwar District for Organizational Values and its Relationship to School Development |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسن، عنود محمد علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassan, Anoud Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | عاشور، محمد علي ذيب (مشرف) , المومني، محمد أحمد مجلي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 1499803 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
درجة توافر القيم التنظيمية لدى مديري مدارس لواء الرصيفة وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين
بواسطة: أبو رجب التميمي، هبه محمد كامل عاطف منشور: (2023) -
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية القيادة التحويلية في لواء القصر من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الليمون، محمد موسى عبدالله منشور: (2022) -
ممارسة مديري المدارس لأدوارهم في تحقيق أهداف خطة تطوير المدرسة في لواء الأغوار الشمالية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الدويري، محمد نور الدين عبيد هلال منشور: (2020) -
درجة ممارسة مديري المدارس الأساسية الحكومية في محافظة الزرقاء لإدارة التميز وفق النموذج الأوروبي "EFQM" وعلاقتها بالقيم التنظيمية من وجهة نظر مساعدي المديرين
بواسطة: حنون، مايسه إبراهيم محمد منشور: (2020) -
درجة ممارسة القيادة الريادية لدى مديري المدارس الحكومية في مديرية تربية الأغوار الشمالية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الحسن، جهاد علي محمد منشور: (2023)
