تجليات المثلث الديداكتيكي في المنهج التربوي عند المازري من خلال كتابه "شرح التلقن"

العنوان بلغة أخرى:	The Manifestations of the Didactic Triangle in the Elmazari’s Educational Curriculum through His Book "Sharh Etalkin"
المصدر:	مجلة البحوث العلمية والدراسات الإسلامية
الناشر:	جامعة بن يوسف بن خدة الجزائر 1 - كلية العلوم الإسلامية - مخبر الشريعة
المؤلف الرئيسي:	عابر، فاطمة الزهراء (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج16, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1445
الشهر:	مارس
الصفحات:	501 - 530
ISSN:	2170-189x
رقم MD:	1499891
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	الأداء التعليمي \| المناهج التربوية \| الصناعة التعليمية \| أبو عبد الله محمد بن علي المازري، ت. 535 هـ.
كلمات المؤلف المفتاحية:	ديداكتيك \| مثلث \| تعليم \| منهج \| المازري
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2170-189x