ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تجليات المثلث الديداكتيكي في المنهج التربوي عند المازري من خلال كتابه "شرح التلقن"

العنوان بلغة أخرى: The Manifestations of the Didactic Triangle in the Elmazari’s Educational Curriculum through His Book "Sharh Etalkin"
المصدر: مجلة البحوث العلمية والدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة بن يوسف بن خدة الجزائر 1 - كلية العلوم الإسلامية - مخبر الشريعة
المؤلف الرئيسي: عابر، فاطمة الزهراء (مؤلف)
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: مارس
الصفحات: 501 - 530
ISSN: 2170-189x
رقم MD: 1499891
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ديداكتيك | مثلث | تعليم | منهج | المازري
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01417nam a22002177a 4500
001 2243759
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 795960  |a عابر، فاطمة الزهراء  |e مؤلف 
245 |a تجليات المثلث الديداكتيكي في المنهج التربوي عند المازري من خلال كتابه "شرح التلقن" 
246 |a The Manifestations of the Didactic Triangle in the Elmazari’s Educational Curriculum through His Book "Sharh Etalkin" 
260 |b جامعة بن يوسف بن خدة الجزائر 1 - كلية العلوم الإسلامية - مخبر الشريعة  |c 2024  |g مارس  |m 1445 
300 |a 501 - 530 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الأداء التعليمي  |a المناهج التربوية  |a الصناعة التعليمية  |a أبو عبد الله محمد بن علي المازري، ت. 535 هـ. 
692 |a ديداكتيك  |a مثلث  |a تعليم  |a منهج  |a المازري 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 019  |e Journal of Scientific Research and Islamic Studies  |f Mağallaẗ al-buḥūṯ al-ՙilmiyaẗ wa al-dirāsāt al-islāmiyaẗ  |l 001  |m مج16, ع1  |o 1980  |s مجلة البحوث العلمية والدراسات الإسلامية  |v 016  |x 2170-189x 
856 |u 1980-016-001-019.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1499891  |d 1499891 

عناصر مشابهة