ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Students’ Possible Self as a Motivator in Learning Translation

العنوان بلغة أخرى: الذات الممكنة للطلاب كمحفز في تعلم الترجمة
المصدر: آداب الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، أسامة حميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Osama Hameed
مؤلفين آخرين: العزاوي، محمد باسل قاسم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج53, ع92
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: آذار
الصفحات: 1 - 20
ISSN: 0378-2867
رقم MD: 1500168
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحفيز | الذوات الممكنة | تعلم الترجمة | Translation Learning | Possible Self | Motivation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01167nam a22002297a 4500
001 2244026
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 53120  |a إبراهيم، أسامة حميد  |e مؤلف  |g Ibrahim, Osama Hameed 
245 |a Students’ Possible Self as a Motivator in Learning Translation 
246 |a الذات الممكنة للطلاب كمحفز في تعلم الترجمة 
260 |b جامعة الموصل - كلية الآداب  |c 2023  |g آذار  |m 1444 
300 |a 1 - 20 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الذات الممكنة  |a التنظيم الذاتي  |a صعوبات التعلم  |a الأساليب تدريسية 
692 |a التحفيز  |a الذوات الممكنة  |a تعلم الترجمة  |b Translation Learning  |b Possible Self  |b Motivation 
700 |9 143189  |a العزاوي، محمد باسل قاسم  |e م. مشارك  |g AI-Azzawi, Mohammed Basil 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 001  |f Ādāb al-rāfidayn  |l 092  |m مج53, ع92  |o 0260  |s آداب الرافدين  |t Al Rafidain Arts  |v 053  |x 0378-2867 
856 |u 0260-053-092-001.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1500168  |d 1500168 

عناصر مشابهة