تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>الأنصاص القرآنية وسبل الالتزام...>الوصف

الأنصاص القرآنية وسبل الالتزام بها في المدارس القرآنية: المدرسة التلمسانية أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: Quranic Insinuation and Ways of Applyingit in Qur'anic: Schools Tlemcen as a Model
المصدر: مجلة البحوث العلمية والدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة بن يوسف بن خدة الجزائر 1 - كلية العلوم الإسلامية - مخبر الشريعة
المؤلف الرئيسي: بن علال، حمزة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج16, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: جوان
الصفحات: 489 - 514
ISSN: 2170-189x
رقم MD: 1500185
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
التعليم القرآني | النصوص القرآنية | الكتابة والتدوين | المدرسة التلمسانية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأنصاص القرآنية | المدارس القرآنية | الرسم العثماني | تلمسان | Quranic Insinuations | Quranic Schools | Ottoman Calligraphy | Tlemcen
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تتحدث هذه الدراسة عن أهمية الأنصاص القرآنية ودور المدارس القرآنية في الحفاظ عليها كتراث علمي ووطني له دور في الحفاظ على الرسم العثماني يجب الالتزام والاعتناء به، وقد تمثلت إشكالية الدراسة في ماهية هذه الأنصاص وأهم السبل للالتزام بها في المدارس القرآنية وبالأخص المدرسة التلمسانية، كما تهدف إلى بيان أهمية هذه الأنصاص ودورها الفعال في الحفاظ على الرسم العثماني، وإلى بيان أهمية سبل الالتزام بها كونها تعد تراثا وطنيا ومرجعية علمية وفكرية، وقد تناولت الدراسة الجوانب البحثية التالية: التعريف بالتعليم القرآني في المدرسة التلمسانية ثم الإشارة إلى ماهية الرسم العثماني وأهم التأليف التلمسانية فيه، ليأتي الحديث بعد ذلك عن ماهية الأنصاص القرآنية وأهم ما يتعلق بها، وعن منهجية المدارس القرآنية التلمسانية في تعليمها وتحفيظها وسبل الالتزام بها كتراث علمي. وقد اقتضت طبيعة الدراسة الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي والتاريخي للوصول إلى نتائج البحث والمتمثلة في أن الأنصاص القرآنية أسهمت في الحفاظ على الرسم العثماني وأنها تراث شفوي يتداول عن طريق الذاكرة والحفظ كما أنه معزز بالكتابة والتدوين، وأهم المهتمين به هم المشايخ (الفقهاء) الكبار دون الصغار، كما أن للمدرسة التلمسانية إرث في هذا الفن ومنهجية خاصة في تعليمه وحفظه وما على المهتمين به إلا الالتزام به ورعايته من الضياع وذلك باحترام سبل الالتزام به وتطبيقه على أرض الواقع وبالتالي يحفظ التراث وتعزز المرجعية وتتوارث الأجيال هذا الفن جيلا بعد جيل.

This study deals with importance of qur'anic insinuations and the role of qur'anic Schools to keep it as an scientific and national heritage. The problematic of study is to define the qur'anic insinuations and how to apply them in qur'anic schools in Tlemcen. The study is based on descriptive and analytical and historian methods to achieve the goals that illustrate qur'anic insinuations which saved ottoman calligraphy in qur'anic schools in Tlemcen which represents a real model to keep this heritage. The study focuses on the role of Tlemcen schools in teaching and saving this heritage and pay the attention of researchers in ways and methods to apply these Qur'anic Insinuations specially for the new generations.
ISSN: 2170-189x

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.