فعالية استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية التحصيل والمهارات العملية لدى طالبات المرحلة الثانوية في الاقتصاد المنزلي
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Self-Questioning Strategy in Developing Achievement and Practical Skills among Secondary Stage Female Students in "Home Economics" |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | سيف الدين، أحمد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saif El-Deen, Ahmed Hassan |
| مؤلفين آخرين: | أبو شنب، منى عبدالرازق (م. مشارك) , الحجار، أحمد بهاء جابر (م. مشارك) , عبدالبر، هبة هاشم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 152 - 170 |
| ISSN: |
2735-3893 |
| رقم MD: | 1500578 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01469nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2244413 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a سيف الدين، أحمد حسن |g Saif El-Deen, Ahmed Hassan |e مؤلف |9 650278 | ||
| 245 | |a فعالية استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية التحصيل والمهارات العملية لدى طالبات المرحلة الثانوية في الاقتصاد المنزلي | ||
| 246 | |a Effectiveness of Self-Questioning Strategy in Developing Achievement and Practical Skills among Secondary Stage Female Students in "Home Economics" | ||
| 260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |c 2015 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 152 - 170 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a استراتيجية التساؤل الذاتي |a المهارات العملية |a التحصيل الدراسي |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |9 63948 |a أبو شنب، منى عبدالرازق |e م. مشارك |g Abu Shanab, Mona Abd El-Razek | ||
| 700 | |a الحجار، أحمد بهاء جابر |e م. مشارك |9 94044 | ||
| 700 | |9 796593 |a عبدالبر، هبة هاشم |e م. مشارك | ||
| 773 | |c 021 |l 002 |m ع2 |o 2574 |s المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |v 000 |x 2735-3893 | ||
| 856 | |u 2574-000-002-021.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1500578 |d 1500578 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام إستراتيجية مقترحة " الاستقصاء شبه الموجه في مجموعات صغيرة " لتدريس الاقتصاد المنزلي في تنمية التحصيل الدراسي وعمليات العلم والمهارات العملية لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: أحمد، لمياء شوقت علي منشور: (2012) -
فعالية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس الاقتصاد المنزلي على التحصيل وتنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: الرفاعي، عبدالملك طه عبدالرحمن منشور: (2015) -
أثر التدريس باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية بعض مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أبو ستة، أمال محمد سالم منشور: (2024) -
فعالية استخدام استراتيجية مقترحة فى تنمية مهارات اتخاذ القرار والتحصيل الدراسى لدى طالبات المرحلة الثانوية فى الاقتصاد المنزلي فى دولة الكويت
بواسطة: على، فريدة حسن محمد حسن منشور: (2008) -
أثر التدريس باستخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية في تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي في مادة العلوم المهنية لتخصص الاقتصاد المنزلي في لواء البتراء
بواسطة: النوافلة، بيداء ضيف الله حميد منشور: (2020)
