العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Cooperative Inquiry Strategy on the Development of Art Education Students' Design and Weaving Skills |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | محمد، أماني محمد شاكر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shaker, Amany Mohammed |
مؤلفين آخرين: | المداح، داليا السيد أحمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع16 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 1144 - 1181 |
ISSN: |
2735-3893 |
رقم MD: | 1500944 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاستقصاء التعاوني | المهارات التصميمية | المهارات النسيجية | Cooperative Inquiry | Design Skills | Weaving Skills
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
ISSN: |
2735-3893 |
---|