فاعلية وحدة تدريسية مقترحة في الاقتصاد المنزلي باستخدام نموذج لاندا البنائي لتنمية كفاءة التمثيل المعرفي ومهارة إدارة الأزمات الأسرية لدى طالبات الصف الثالث الإعدادي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Proposed Teaching Unit in Home Economics Using Landa’s Constructivist Model to Develop the Competence of Cognitive Representation and the Skill of Family Crisis Management among Third-Year Middle School Female Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، هبة عبدالمحسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Hebah Abdulmohsen |
| مؤلفين آخرين: | محمد، فاطمة عبدالرازق عمر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 1964 - 2031 |
| ISSN: |
2735-3893 |
| رقم MD: | 1501231 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نموذج لاندا البنائي | كفاءة التمثيل المعرفي | مهارة إدارة الأزمات الأسرية | Landa's Structural Model | Cognitive Representation Efficiency | Family Crisis Management Skill
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01682nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2245001 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أحمد، هبة عبدالمحسن |g Ahmed, Hebah Abdulmohsen |e مؤلف |9 70561 | ||
| 245 | |a فاعلية وحدة تدريسية مقترحة في الاقتصاد المنزلي باستخدام نموذج لاندا البنائي لتنمية كفاءة التمثيل المعرفي ومهارة إدارة الأزمات الأسرية لدى طالبات الصف الثالث الإعدادي | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Proposed Teaching Unit in Home Economics Using Landa’s Constructivist Model to Develop the Competence of Cognitive Representation and the Skill of Family Crisis Management among Third-Year Middle School Female Students | ||
| 260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |c 2024 |g يونيو | ||
| 300 | |a 1964 - 2031 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a التمثيل المعرفي |a إدارة الأزمات الأسرية |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 692 | |a نموذج لاندا البنائي |a كفاءة التمثيل المعرفي |a مهارة إدارة الأزمات الأسرية |b Landa's Structural Model |b Cognitive Representation Efficiency |b Family Crisis Management Skill | ||
| 700 | |9 796745 |a محمد، فاطمة عبدالرازق عمر |e م. مشارك | ||
| 773 | |c 055 |l 019 |m ع19 |o 2574 |s المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |v 000 |x 2735-3893 | ||
| 856 | |u 2574-000-019-055.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1501231 |d 1501231 | ||
عناصر مشابهة
-
نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس الاقتصاد المنزلي لطالبات الصف الأول الثانوي وأثره في تنمية الوعي بإدارة الموارد والتدفق الأكاديمي
بواسطة: أحمد، هبة عبدالمحسن منشور: (2020) -
فاعلية تدريس وحدة مقترحة في الاقتصاد المنزلي باستخدام نموذج التسريع المعرفي على تنمية الذكاء الناجح وإدارة الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: متولي، شيماء بهيج محمود محمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج مقترح في التربية الأسرية قائم على مدخل الصف المعكوس في تنمية الثقافة الأسرية وجودة الحياة لدى طالبات كلية التربية جامعة سوهاج
بواسطة: رشوان، إيمان محمد أحمد منشور: (2017) -
فاعلية استخدام استراتيجية خرائط السلوك لتنمية بعض القيم المتضمنة في محتوى مادة الاقتصاد المنزلي لدى طالبات الصف الأول الإعدادي
بواسطة: علي، أماني سعد جابر منشور: (2009) -
أثر تدريس الاقتصاد المنزلي باستخدام استراتيجية أقلام القضاة على تنمية مهارات التفكير التقويمي لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي
بواسطة: رشوان، إيمان محمد أحمد منشور: (2022)
