أثر التدريس باستخدام التعلم المعكوس في تحصيل طلاب الصف السادس الأساسي في مادة الرياضيات في لواء الأغوار الجنوبية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching Using Flipped Learning on the Achievement of Sixth Grade Students in Mathematics in the Southern Ghor District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الهزيم، أحمد عبدالهادي فاضل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hazeem, Ahmed Abdel-Hadi |
| مؤلفين آخرين: | بني دومي، حسن علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 49 |
| رقم MD: | 1501403 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام الفيديو الرقمي في تنمية تحصيل طلاب الصف الثامن الأساسي في مادة الرياضيات في لواء الأغوار الجنوبية
بواسطة: الجوازنة، عبدالله عيسى إعميد منشور: (2023) -
أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي أعواد المثلجات والبيت الدائري في تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة الرياضيات في لواء الأغوار الجنوبية
بواسطة: الجعارات، ربى عبدالغفور جميل منشور: (2023) -
أثر التدريس باستخدام الرحلات المعرفية "Web Quest" في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة الرياضيات في لواء الأغوار الجنوبية
بواسطة: الدعيسات، جواهر علي عيسى منشور: (2022) -
أثر استراتيجية التعلم المعكوس بتوظيف برمجية التدريس الخصوصي في تنمية مهارات التواصل الرياضي الكتابي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الجريرى، زينب صالح عبدالحافظ منشور: (2021) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم المعكوس في التحصيل والاحتفاظ المعرفي في تدريس مهارات الرياضيات لطلبة الصف الثاني الأساسي
بواسطة: قطاش، منال محمد سليمان منشور: (2019)
