تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مواقع التواصل الاجتماعي وتأثير...>الوصف

مواقع التواصل الاجتماعي وتأثيرها على سلوك الطلبة خلال جائحة COVID-19: دراسة ميدانية سوسيولوجية في جامعة تشرين

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Social Media Sites on Students' Behavior during the COVID-19 Pandemic: A Sociological Field Study at Tishreen University
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: دلالة، ميرنا أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dalala, Mirna Ahmad
مؤلفين آخرين: أحمد، دارين فايز (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج46, ع3
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 497 - 513
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1501699
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
جائحة كورونا "كوفيد-19" | الشبكات الاجتماعية | البعد الاجتماعي | المجتمع المستهدف | جامعة تشرين
كلمات المؤلف المفتاحية:
جائحة 19-COVID | التواصل الاجتماعي | السلوك الاجتماعي | العزلة الاجتماعية | الحاجة إلى التواصل | COVID-19 Pandemic | Social Communication | Social Behavior | Social Isolation | Need for Communication
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: كان لجائحة كوفيد - 19- تأثير عميق على جوانب مختلفة من حياة الإنسان، بما في ذلك العمل والصحة والتفاعلات الاجتماعية. أدت إجراءات الإغلاق واسعة النطاق وأوامر البقاء في المنزل إلى شعور العديد من الأفراد بالعزلة وعدم المشاركة في الأنشطة الاجتماعية اليومية. ولجأ طلاب الجامعات، على وجه الخصوص، إلى منصات التواصل الاجتماعي كوسيلة للتخفيف من آثار هذه القيود. تهدف هذه الدراسة إلى فحص كيفية تأثير استخدام الطلاب لمواقع التواصل الاجتماعي على سلوكاتهم الاجتماعية أثناء الوباء. تم توزيع استبانة على عينة من طلبة جامعة تشرين، شملت المعلومات الشخصية والاستفسارات حول استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وتأثيرها على السلوك الاجتماعي عبر أربع محاور رئيسية. كشف التحليل الإحصائي عن وجود علاقة إيجابية بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وتحسين التواصل بين المستخدمين. ومع ذلك، تم العثور على علاقة سلبية بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وتقديم الدعم النفسي والاجتماعي، فضلاً عن تأثيرها على العلاقات الاجتماعية في الحياة الواقعية. ومن المثير للاهتمام أنه لم يكن هناك رابط مباشر بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وزيادة الوعي الاجتماعي. بناء على هذه النتائج، تتضمن التوصيات تنفيذ برامج تعليمية حول الاستخدام المسؤول لوسائل التواصل الاجتماعي وتوفير الدعم النفسي والاجتماعي لمساعدة الطلاب على التغلب على التأثيرات السلبية المحتملة. كما يُقترح تشجيع الاستخدام الإيجابي لوسائل التواصل الاجتماعي لتعزيز العلاقات الاجتماعية والوعي.

The COVID-19 pandemic has had a profound impact on various aspects of human life, including work, health, and social interactions. Widespread lockdown measures and stay- at-home orders have left many individuals feeling isolated and unable to participate in daily social activities. University students, in particular, have turned to social media platforms as a way to mitigate the effects of these restrictions. This study aims to examine how students' use of social media sites affects their social behaviors during the pandemic. A questionnaire was distributed to a sample of Tishreen University students, which included personal information and inquiries about the use of social media and its impact on social behavior across four main axes. Statistical analysis revealed a positive relationship between the use of social media and improved communication between users. However, a negative relationship was found between social media use and the provision of psychosocial support, as well as its impact on real-life social relationships. Interestingly, there was no direct link between social media use and increased social awareness. Based on these findings, recommendations include implementing educational programs on responsible use of social media and providing psychosocial support to help students overcome potential negative influences. It also suggests encouraging the positive use of social media to enhance social relationships and awareness.
ISSN: 2079-3049

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.