ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > رؤية مستقبلية لتطوير الأنشطة ا...>الوصف

رؤية مستقبلية لتطوير الأنشطة الطلابية في ضوء الإدارة الاستراتيجية بجامعة العريش

المصدر: مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمود، إسراء محمد عبدالعظيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd Elazeem, Esraa Mohamed
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 32
ISSN: 2786-0302
رقم MD: 1501758
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المجال الرياضي | الإدارة الاستراتيجية | الاتحاد الطلابي
كلمات المؤلف المفتاحية:
رؤية مستقبلية | الأنشطة الطلابية | جامعة العريش
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: وتعتبر الرؤية الاستراتيجية هي بمثابة طموحات المنظمة وآمالها في المستقبل والتي لا يمكن تحقيقها في ظل الموارد الحالية، وهي تمثل مرشدا محددا لاستراتيجيات المنظمة وفق التوجيهات التي تحتويها، فالرؤية هيا الأساس العام الذي تبني عليه الرسالة لكل منظمة، وتحدد المنظمة رؤيتها في أن تحلم وتتطلع أن تكون صاحبة الريادة في العالم في مجال عملها والرسالة في أن تسعي لتحقيق هذا الحلم وفي حدود الإمكانيات المتاحة يهدف البحث إلي التعرف على واقع الأداء الإداري بإدارة النشاط الرياضي بجامعة العريش وتطوير الأنشطة الطلابية في ضوء الإدارة الاستراتيجية بجامعة العريش، حيث اشتمل مجتمع البحث على العاملين والمتعاملين مع رعاية الشباب بجامعة العريش ويشتمل علي "رعاية الطلاب المركزية بالجامعة - رعاية الشباب بالكليات المختلفة بجامعة العريش – الطلاب المشاركين بالأنشطة الطلابية بالجامعة – الطلاب المشاركين بالأنشطة الطلابية بالكليات المختلفة بالجامعة" والتي بلغ عددهم "145"، وقامت الباحثة بتحديد وتوصيف خصائص المجتمع الأصلي وحيث اختارت عينه البحث بالطريقة الطبقية العشوائية، وجاءت اهم الاستنتاجات تتلخص كالتالي *يمثل النشاط الرياضي أهم محاور الرؤية الاستراتيجية للجامعة.*تحتوي الرؤية الاستراتيجية علي خطط للأنشطة الطلابية لذوي الهمم. *تنبثق الرؤية الاستراتيجية للأنشطة الطلابية بجامعة العريش من الاهداف العامة للتعليم العالي. * تساعد الرؤية الاستراتيجية للأنشطة الطلابية بالجامعة الطلاب في تحسين الخبرات القيادية والادارية لدي الطلاب.
ISSN: 2786-0302

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.