فاعلية برنامج تدريبي قائم على إطار عمل "PISA" للتفكير الإبداعي في تطوير الكفاءة التدريسية لدى معلمات الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program Based on the PISA Framework for Creative Thinking in Developing Teaching Proficiency of Mathematics Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة تبوك |
| المؤلف الرئيسي: | الخبتي، نجلاء بنت علي بن صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khabti, Najla Ali Saleh |
| المجلد/العدد: | مج4, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 847 - 876 |
| ISSN: |
1658-8797 |
| رقم MD: | 1501823 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفكير الإبداعي | إطار عمل "PISA" | الكفاءة التدريسية | معلمات الرياضيات | Creative Thinking | PISA Framework | Teaching Competency | Mathematical Teachers
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1658-8797 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على مدخل "STEM" في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية
بواسطة: الشهري، مانع بن علي بن محمد الحيدي منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الممارسات التدريسية الداعمة للثقافة الرياضية في ضوء إطار "PISA" لدى معلمات الرياضيات للمرحلة الابتدائية
بواسطة: السبيعي، نجلاء بنت عايد منشور: (2023) -
فاعلية نموذج التناوب على المحطات للتعلم المدمج في تنمية مهارة التفكير الإبداعي "تقويم وتحسين الأفكار" في ضوء إطار عمل PISA لمادة الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: السلمي، أميرة بنت عويد بن عون الله منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي في ضوء مدخل STEM في اكتساب معلمي الرياضيات للمرحلة المتوسطة مهارات التدريس الإبداعي وانعكاس أثره على التفكير الرياضي لدى طلبتهم في دولة الكويت
بواسطة: المطيري، مخلد سعد مطلق منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية ممارسات التدريس والتقويم الإبداعية لدى معلمي ومعلمات التربية البدنية
بواسطة: الزبيدي، أياد محمد شيت منشور: (2020)
