| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى توضيح الإسهام النسبي لبعض أساليب الشخصية: الاندفاعية مقابل التروي - النفور من الغموض مقابل تحمل الغموض، التمركز حول الوجدان مقابل العقلانية، والتحكم والسيطرة مقابل الانفتاح على الخبرة في التنبؤ بالميول المهنية لدى عينة من طلاب الجامعة. كما تحاول الدراسة الوقوف على دلالة التباينات في هذه الاهتمامات طبقًا إلى كل من النوع، ونوع التعليم. وقد اشتملت أدوات الدراسة على: استمارة البيانات الأولية، ومقياس الميول المهنية لهولاند (SDS) (Holland)، واستخباري أسلوب الاندفاعية - التروي وأسلوب النفور من الغموض- تحمل الغموض (وهيب، 2006)، واستخباري التمركز حول الانفعال/ العقلانية، وأسلوب السيطرة على البيئة / الانفتاح على الخبرة، إعداد ماكولي ومايرز، وترجمة خالد جلال. وقد تونت العينة من (425) من طلاب الجامعة، منهم (47) من الذكور، (378) من الإناث، ويتراوح المدى العمري للعينة الكلية ما بين (17- 24)، بمتوسط عمري مقداره (19.84) وانحراف معياري (1,32) سنة. وباستخدام الأساليب الإحصائية: معامل الارتباط "بيرسون"، واختبار (ت)، وتحليل التباين أحادي الاتجاه، كشفت النتائج عن تتباين الميول المهنية باختلاف أسلوب السيطرة على البيئة/ الانفتاح عل الخبرة، فقد أشارت نتائج الارتباطات إلى الارتباط الإيجابي بين أسلوب السيطرة على البيئة وكل من النمط المهني الاجتماعي والمغامر. بينما لم يرتبط هذا الأسلوب بالنمط الواقعي والعقلاني والتقليدي والفني، كما تتباين الميول المهنية باختلاف أسلوب التمركز حول الانفعال/ مقابل العقلانية، فقد أشارت نتائج الارتباطات إلى الارتباط السلبي بين أسلوب التمركز حول الوجدان، وكل من النمط المهني الواقعي والعقلاني والاجتماعي والمغامر، فيما لم يرتبط هذا الأسلوب بالنمط التقليدي والفني، بينما غياب دور كل من أسلوب الاندفاعية/ مقابل التروي وأسلوب النفور من الغموض/ مقابل تحمل الغموض في تحديد الميول المهنية.
|b The study aimed to clarify the relative contribution of some personality styles: impulsivity/reflectivity, tolerance / intolerance of ambiguity, emotionality\rationality, and control\openness to experience in predicting vocational interest among a sample of university students. The study tools included the Holland Self-directed Search (SDS), the impulsivity/reflectivity style questionnaire, the tolerance / intolerance of ambiguity style, which are prepared by Wahib 2006, the emotional/ rationality style questionnaire, and the environment control method. / Openness to Experience, prepared by McCaulley & Myer, and translated by Khaled Jalal (1997). The sample consisted of (425) university students, including (47) males and (378) females. The age of the total sample ranged between (17-24) years, with an average of (19.84) years and a standard deviation of (±1,32) years. Using several statistical methods; the Pearson correlation coefficient, the t-test, oneway analysis of variance, and the multiple regression coefficient, the results revealed the variation of professional tendencies depending on the style of environment control/openness to experience. The results of the correlations indicated a positive correlation between the styles of control over the environment, and both the social career type and the adventurous type, while this style was not linked to the realistic, rational, traditional, and artistic type. Career tendencies also vary depending on the centered around emotion/versus rationality style. The results of the correlations indicated a negative correlation between the centered around emotion style and both the realistic career, the rational, social, and adventurous style, while this style are not releated to the traditional and artistic style. The role of both the impulsivity/reflectivity style and the tolerance\intolerance of ambiguity style in determining career tendencies was not clear. The results of the multiple regression analysis also indicated the ability of each of the two styles of control. Centering on emotion predicts both the social career style and the adventurous career style
|
