ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات التحول الرقمي في إدارة...>الوصف

متطلبات التحول الرقمي في إدارة المدارس الخاصة

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحجار، سامي السيد حسين السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: غنايم، مهنى محمد إبراهيم (مشرف) , إسماعيل، علي عبد ربه حسين حماد (مشرف)
المجلد/العدد: ع124, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1134 - 1154
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1502795
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | التحول الرقمي | التعليم الإلكتروني | المدارس الخاصة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لقد فرضت التكنولوجيا الحديثة، والواقع الافتراضي، تحديات كبيرة على التعليم بصفة عامة والتحول الرقمي في إدارة المدارس الخاصة بصفة خاصة، حيث ظهر التعليم متعدد الثقافات، وأثر ذلك بدورة على إعداد المعلم لمواجهة التحديات، وتلبية الاحتياجات التعليمية المتعددة للطلاب، ويهدف البحث الحالي إلى الوقوف على بعض متطلبات التحول الرقمي في إدارة المدارس الخاصة، من أجل مواكبة العصر في المجتمع.

Modern Technology and Virtual Reality Have Imposed Great Challenges on Education in General and Digital Transformation in the Management of Private Schools in Particular, Where Multicultural Education Has Emerged, and This Has Had a Significant Impact on Preparing the Teacher to Face Challenges and Meet the Multiple Educational Needs of Students. The Current Research Aims to Determine some Requirements for Digital Transformation in Private School Management, in Order to Keep Pace with the Times in Society.
ISSN: 1110-9777

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.