ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج علاجي جدلي سلوكي قائم على مهارة العلاقات بين الشخصية الفعالة في خفض أنماط الإساءة الانفعالية لدى عينة من طالبات الجامعة

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، زينب فكري علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، السيد فهمي (مشرف)
المجلد/العدد: ع120, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 657 - 676
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1502876
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02747nam a22002177a 4500
001 2246635
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 797558  |a محمد، زينب فكري علي  |e مؤلف 
245 |a فعالية برنامج علاجي جدلي سلوكي قائم على مهارة العلاقات بين الشخصية الفعالة في خفض أنماط الإساءة الانفعالية لدى عينة من طالبات الجامعة 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2022  |g أكتوبر 
300 |a 657 - 676 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a للأسرة دور مهم وفعال في إكساب الطفل خبراته الأولى وفي تكوين شخصيته مستقبلاً، حيث تعود جذور معظم المشاكل النفسية للبالغين إلى سنوات عمرهم الأولى. وتعرف الإساءة على أنها أي فعل عنيف أو إهمال يدركه الطفل من جانب أحد والديه أو كليهما، وينتج عنه إساءة بدنية أو إساءة وجدانية أو إساءة جنسية. " ( Richter & Dawes, 2008 ). والأسرة حين تقدم للطفل ما ينبغي أن تقدمه له حتى يحيا حياة كريمة، يستمتع فيها بكل لحظة في عمره، تعتبر أسرة إيجابية، ينظر لها على أنها الملجأ والرعاية، فيها الهدوء والدفء والأمن العام، تزرع الحب بين أعضائها فيحب بعضهم بعضاً، كل فرد فيها يتقبل ظروف الآخر، كل أفرادها يحصلون دوماً على دعمها النفسي، فضلاً عن أنها تؤمنهم ضد مخاطر المجتمع، وإذ لم تقم بما سبق نظر إليها على أنها سلبية، يتسم أفرادها بالعنف واللاتوافق ويوصفون سيكولوجياً بأنهم ذوو اضطرابات عائلية أو أسرية . ( Stanley, 1983: 562 ). 
653 |a البرامج العلاجية  |a العلاج النفسي  |a اضطرابات السلوك  |a العنف الأسري  |a طلبة الجامعات 
700 |a علي، السيد فهمي  |g Aly, Elsayed Fahmy  |e مشرف  |9 278004 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 002  |m ع120, ج2  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 120  |x 1110-9777 
856 |u 0089-120-002-016.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1502876  |d 1502876