ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج تدريبي في خفض بع...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

فعالية برنامج تدريبي في خفض بعض اضطرابات النطق لدي أطفال متلازمة داون

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالجواد، أسماء أحمد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زيدان، عصام محمد زيدان (مشرف) , درغام، مني سمير البهجي (مشرف)
المجلد/العدد: ع125, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 136 - 160
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1502991
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
متلازمة داون | البرامج التدريبية | اضطرابات التواصل | الصحة النفسية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي | اضطرابات النطق | متلازمة داون | Training Program | Speech Disorders | Down Syndrome
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03521nam a22002417a 4500
001 2246745
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 797643  |a عبدالجواد، أسماء أحمد أحمد  |e مؤلف 
245 |a فعالية برنامج تدريبي في خفض بعض اضطرابات النطق لدي أطفال متلازمة داون 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 136 - 160 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج تدريبي لخفض بعض اضطرابات النطق لدي الأطفال متلازمة داون؛ والكشف عن فعاليته؛ وقد تكونت عينة الدراسة من (12) طفل من متلازمة داون الذين تتراوح أعمارهم الزمنية من (8 -12) سنة؛ مما يعانون من اضطرابات النطق المتمثلة في (الحذف – الإبدال)؛ وتم تقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية وتتضمن (6) أطفال؛ ومجموعة ضابطة تتضمن (6) أطفال. بمدارس التربية الفكرية بمدينه أجا بمحافظة الدقهلية؛ واشتملت أدوات الدارسة علي: استمارة البيانات الأولية (إعداد الباحثة) ومقياس اضطرابات النطق (إعداد الباحثة)؛ بالإضافة إلى البرنامج التدريبي لخفض بعض اضطرابات النطق وأثره في التوافق النفسي (إعداد الباحثة)؛ وتوصلت نتائج الدراسة إلى فاعلية برنامج تدريبي لخفض بعض اضطرابات النطق لدي أطفال متلازمة داون.  |b This current study aimed to prepare a training program to reduce some speech disorder in children with the Down syndrome or revealing its effectiveness ,The study sample consisted of(12) children with Down syndrome Those whose chronological ago ranges from (8-12) years suffer from speech disorders represented by (deletion substitution ) and were divided into two groups: an experimental group, which includes (6) children, and control group, which includes children. In schools of intellectual in the Dahlia Governorate, it included Two tools: The speech disorders scale (prepared by the researcher): in addition to the training program to reduce some speech disorders, prepared by the researcherand the results of the study concluded that the program was effective training to reduce some speech disorders of children with the Down syndrome 
653 |a متلازمة داون  |a البرامج التدريبية  |a اضطرابات التواصل  |a الصحة النفسية  |a مصر 
692 |a برنامج تدريبي  |a اضطرابات النطق  |a متلازمة داون  |b Training Program  |b Speech Disorders  |b Down Syndrome 
700 |a زيدان، عصام محمد زيدان  |g Zidan, Essam Mohammed Zidan  |e مشرف  |9 234592 
700 |a درغام، مني سمير البهجي  |e مشرف  |9 488950 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 003  |m ع125, ج3  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 125  |x 1110-9777 
856 |u 0089-125-003-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1502991  |d 1502991 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.