ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الدافعية للإنجاز وعلاقتها بالتفاؤل والتشاؤم لدى طلاب الجامعة بالأردن

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الدراوشه، تمارا سالم عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سالم، محمود مندوه محمد (مشرف) , درغام، مني سمير البهجي (مشرف)
المجلد/العدد: ع125, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 322 - 342
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1503066
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
دافعية الإنجاز | التفاؤل والتشاؤم | طلاب الجامعة | Achievement Motivation | Optimism | Pessimism | University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الدافعية للإنجاز والتفاؤل والتشاؤم لدى طلاب الجامعة في الأردن، واستخدمت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (120) طالب وطالبة، واستخدمت الباحثة مقياس الدافعية للإنجاز (من إعداد الباحثة)، ومقياس التفاؤل والتشاؤم من (إعداد الباحثة) أيضاً، حيث أشارت النتائج إلى وجود علاقة بين دافعية الإنجاز وأبعادها (التحدي والمثابرة والرغبة في التفوق والطموح)، وبين التفاؤل والتشاؤم لدى طلاب الجامعة في الأردن.

This Study Aims To Investigate The Relationship Between Achievement Motivation, Optimism, And Pessimism Among University Students In Jordan. The Researcher Employed A Descriptive Methodology, And The Study Sample Consisted Of 120 Male And Female Students. The Researcher Utilized The Achievement Motivation Scale (Developed By The Researcher) And The Optimism And Pessimism Scale (Also Developed By The Researcher). The Results Indicated A Correlation Between Achievement Motivation And Its Dimensions (Challenge, Perseverance, Desire For Excellence, And Ambition), As Well As Between Optimism And Pessimism Among University Students In Jordan.

ISSN: 1110-9777