LEADER |
05806nam a22002537a 4500 |
001 |
2247047 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 797849
|a عبده، شيماء عادل محمد
|e مؤلف
|g Mohamed, Shaimaa Adel
|
245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس النوموفوبيا لدى المراهقين من طلاب الجامعة
|
246 |
|
|
|a Psychometric Characteristics of the Nomophobia Scale among Adolescent University Students
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2024
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 102 - 123
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى إعداد مقياس النوموفوبيا لدى عينة من المراهقين من طلاب الجامعة، والتعرف على عدد الأبعاد أو العوامل التي تتشبع عليها عبارات المقياس، والتعرف على الخصائص السيكومترية له من صدق وثبات باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة. استخدمت الباحثة في الدراسة الحالية المنهج الوصفي، من خلال استخدام الأسلوب العاملي والارتباطي وذلك نظراً لملائمتهما لأهداف البحث الحالي، وتكونت عينة الدراسة من (100) طالباً وطالبة من طلاب الفرقة الأولى (46 ذكر، 64 أنثي)، من طلاب جامعة عين شمس، وقد تراوح المدي العمري للطلاب من (18 - 21) سنة، بمتوسط عمري قدره (19.51) وانحراف معياري قدره (0.948)، واستخدمت الدراسة الأساليب الإحصائية التالية: التحليل العاملي، معامل الارتباط، معامل ألفا كرونباخ، ، توصلت الدراسة الحالية لأدلة تدعم صدق البناء العاملي لمقياس النوموفوبيا، والاتساق الداخلي للمقياس. فقد استخدمت الباحثة التحليل العاملي، والذي أسفرت نتائجه عن ظهور ثلاثة عوامل هي (النوموفوبيا النفسية، والنوموفوبيا الاجتماعية، والنوموفوبيا التواصلية)، وكذلك تم حساب الاتساق الداخلي للمقياس من خلال معامل ارتباط بيرسون بين كل فقرة من فقرات كل بعد بالدرجة الكلية له، والتي نتجت من تطبيق المقياس على عينة الدراسة، وقد تراوحت معاملات الارتباط بين (0.64- 0.81) وهي معاملات ارتباط مرتفعة، وفي التأكد من ثبات المقياس استخدمت الباحثة التجزئة النصفية ومعامل ألفا كرونباخ حيث تراوحت معاملات الارتباط في التجزئة النصفية بين (0.86- 0.96)، وتراوحت معاملات ألفا كرونباخ بين (0.84- 0.95) وهي معاملات ثبات مرتفعة. وبذلك يكون قد تم التأكد من كفاءة المقياس (صدق وثبات) وبالتالي فهو أداة صالحة للاستخدام في الأبحاث العلمية.
|b The study aimed to verify the psychometric characteristics of the nomophobia scale among a sample of adolescent university students, The study sample consisted of (100)first year male and female students (46 males, 64 females), from Ain Shams University students. The age range of the students ranged from (18 - 21) years, with an average age of (19.51) and a standard deviation of ( 0.948), The study used the following statistical methods: Factor analysis, Correlation Coefficient, Cronbach's alpha, The results of the factor analysis showed three factors (Psychological nomophobia, Social nomophobia, and Communicative nomophobia), and the results confirmed the validity and reliability of the scale.The study aimed to verify the psychometric characteristics of the nomophobia scale among a sample of adolescent university students, The study sample consisted of (100)first year male and female students (46 males, 64 females), from Ain Shams University students. The age range of the students ranged from (18 - 21) years, with an average age of (19.51) and a standard deviation of ( 0.948), The study used the following statistical methods: Factor analysis, Correlation Coefficient, Cronbach's alpha, The results of the factor analysis showed three factors (Psychological nomophobia, Social nomophobia, and Communicative nomophobia), and the results confirmed the validity and reliability of the scal.
|
653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a التوجيه الإرشادي
|a الابتزاز الإلكتروني
|a طلبة الجامعات
|
692 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية
|a مقياس النوموفوبيا
|a النوموفوبيا النفسية
|a النوموفوبيا الاجتماعية
|a النوموفوبيا التواصلية
|a المراهقين
|b Psychometric Characteristics
|b Nomophobia Scale-Psychological Nomophobia
|b Social Nomophobia
|b Communicative Nomophobia
|b The Adolescents
|
700 |
|
|
|a عبدالخالق، شادية أحمد
|g Abdel Khalek, Shadya Ahmed
|e م. مشارك
|9 260617
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 009
|f Buḥūṯ
|l 007
|m مج4, ع7
|o 2253
|s مجلة بحوث
|v 004
|x 2735-4814
|
856 |
|
|
|u 2253-004-007-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1503270
|d 1503270
|