العنوان بلغة أخرى: |
Objective Interpretation in the Holy Quran |
---|---|
المصدر: | مجلة الدراسات المستدامة |
الناشر: | الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |
المؤلف الرئيسي: | أمين، أمل خيون (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Amin, Amal Khayoun |
المجلد/العدد: | مج6, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1446 |
الشهر: | تشرين الأول |
الصفحات: | 54 - 73 |
ISSN: |
2663-2284 |
رقم MD: | 1503489 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القرآن الكريم | التفسير | الاجتهاد | الأسلوب | الاتجاهات الفلسفية | The Holy Qur’an | Interpretation | Diligence | Style | Philosophical Trends
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01192nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2247272 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 797977 |a أمين، أمل خيون |e مؤلف |g Amin, Amal Khayoun | ||
245 | |a التفسير الموضوعي في القرآن الكريم | ||
246 | |a Objective Interpretation in the Holy Quran | ||
260 | |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |c 2024 |g تشرين الأول |m 1446 | ||
300 | |a 54 - 73 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a القرآن الكريم |a تفسير القرآن |a التفسير الموضوعي | ||
692 | |a القرآن الكريم |a التفسير |a الاجتهاد |a الأسلوب |a الاتجاهات الفلسفية |b The Holy Qur’an |b Interpretation |b Diligence |b Style |b Philosophical Trends | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Journal of Sustainable Studies |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ |l 004 |m مج6, ع4 |o 2053 |s مجلة الدراسات المستدامة |v 006 |x 2663-2284 | ||
856 | |u 2053-006-004-004.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1503489 |d 1503489 |