ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام موقع تعليمي على...>الوصف

فاعلية استخدام موقع تعليمي على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: مصطفى، محمد عبدالعظيم عطية علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج75, ع148
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أغسطس
الصفحات: 286 - 302
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1503829
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المواقع التعليمية | كرة القدم | المهارات الأساسية | طلبة المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الى التعرف على فاعلية استخدام الموقع التعليمي على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية ، واستخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو القياسين القبلي والبعدي على مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة وذلك لمناسبته لطبيعة البحث ، وتمثل مجتمع البحث من تلاميذ الصف الأول الإعدادي وعددهم (62) تلميذ ، وكانت النتائج أن الطريقة التقليدية (الشرح اللفظي وأداء النموذج العملي) ساهمت بطريقة إيجابية في تعلم بعض المهارات الأساسية للمجموعة الضابطة ، وتفوق المجموعة التجريبية التي استخدمت الموقع التعليمي (التعلم الإلكتروني) على المجموعة الضابطة التي استخدمت الطريقة التقليدية (الشرح اللفظي وأداء النموذج العملي) مما يدل على فاعلية الموقع التعليمي وتأثيره على تعلم المهارات الاساسية في كرة القدم قيد البحث ، وجاءت التوصيات إنشاء مواقع تعليمية مع باقي الأنشطة الرياضية الأخرى، نظراً لما تتطلبه من مهارات حركية يصعب تعلمها من خلال التعلم عن بعد أو التعلم الإلكترونى فقط ، وعمل دورات تدريبية لتدريب معلمي التربية الرياضية ومعاونيهم حول كيفية صياغة مقرراتهم ورصدها على شبكة الإنترنت من خلال مواقع المدرسة والإدارة التعليمية وجعلها إلزامية لنشر ثقافة تكنولوجيا الإتصال.
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.