ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج معرفي سلوكي قائم على اليقظة العقلية في خفض النوموفوبيا لدى طلبة الجامعة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شحاتة، سمر عبدالسلام عبد الصادق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الرفاعي، نعيمة جمال شمس (م. مشارك) , بخيت، نوال شرقاوي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج38, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 519 - 578
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 1504184
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النوموفوبيا | اليقظة العقلية | طلبة الجامعة | العلاج المعرفي السلوكي القائم على اليقظة العقلية | Nomophobia | Mindfulness | University Students | Cognitive-Behavioral Program Based on Mindfulness
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05456nam a22002417a 4500
001 2247897
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 628864  |a شحاتة، سمر عبدالسلام عبد الصادق  |e مؤلف 
245 |a فعالية برنامج معرفي سلوكي قائم على اليقظة العقلية في خفض النوموفوبيا لدى طلبة الجامعة 
260 |b جامعة المنوفية - كلية التربية  |c 2023  |g سبتمبر 
300 |a 519 - 578 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية برنامج معرفي سلوكي قائم علي اليقظة العقلية في خفض حدة النوموفوبيا لدى طلبة الجامعة، والتعرف علي مدى استمرارية فعالية البرنامج المستخدم في خفض النوموفوبيا لدى أفراد العينة بعد انتهاء تطبيق البرنامج وأثناء فترة المتابعة، وتكونت عينة البحث الأساسية من (36) طالبًا وطالبةً من كلية التربية بجامعة المنوفية ممن يعانون من مستوى مرتفع من النوموفوبيا، حيث بلغ عدد الذكور (11) طالبًا وعدد الإناث (15) طالبةً، تتراوح أعمارهم بين (18 -21) عامًا، بمتوسط عمري (19,5) عامًا، وانحراف معياري قدره (0,94) عامًا، وتمثلت أدوات البحث في مقياس النوموفوبيا إعداد يلدريم Yildirim, 2014)) ترجمة وتقنين سمر عبد السلام عبد الصادق (2018)، والبرنامج المعرفي السلوكي القائم علي اليقظة العقلية (إعداد: الباحثة)، وأسفرت نتائج المعالجة الإحصائية للبيانات باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS (إصدار 26) عن فعالية البرنامج المعرفي السلوكي القائم علي اليقظة العقلية في خفض حدة النوموفوبيا بوجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (0,01) بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي علي مقياس النوموفوبيا في اتجاه القياس القبلي، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي، وانتهي البحث إلي إمكانية خفض النوموفوبيا لدى طلبة الجامعة من خلال البرنامج المعرفي السلوكي القائم علي اليقظة العقلية.  |b The current research aimed at investigating the effectiveness of a cognitivebehavioral program based on mindfulness in reducing nomophobia among university students and identify the extent of the continuity of the program in reducing nomophobia of the sample members after the end of the application of the program and during the follow-up period . The main research sample consisted of (36) male and female students from the Faculty of Education, Menoufia University, With a high level of nomophobia, The number of males (11) students and the number of females (15) students, their ages range from (18 -21) years old with an average age of (19,5) and a standard deviation of (0.94) and the research tools are : Yildirim’s (2014) Nomophobia scale translated by Samar Abdel-Salam Abdel-Sadek (2018) and the cognitive-behavioral program based on mindfulness (prepared by the researcher). The results of the statistical processing of the data using the SPSS version (26) revealed the effectiveness of the cognitive-behavioral program based on mindfulness in reducing nomophobia with statistically significant differences between the mean scores of the experimental group members on the nomophobia scale in the pre- and post- test to the side of the pre- test , and the existence of no statistically significant differences between the mean levels of the experimental group in the post- and followup tests of the nomophobia scale .The research concluded with the possibility of reducing nomophobia among university Students through a cognitive-behavioral program based on mindfulness 
653 |a الاضطرابات النفسية  |a اضطراب النوموفوبيا  |a البرامج المعرفية  |a الهواتف الذكية 
692 |a النوموفوبيا  |a اليقظة العقلية  |a طلبة الجامعة  |a العلاج المعرفي السلوكي القائم على اليقظة العقلية  |b Nomophobia  |b Mindfulness  |b University Students  |b Cognitive-Behavioral Program Based on Mindfulness 
700 |9 111670  |a الرفاعي، نعيمة جمال شمس  |e م. مشارك  |q Alrefai, Naimah Jamal Shams 
700 |9 187269  |a بخيت، نوال شرقاوي  |e م. مشارك  |g Bekhit, Nawal Sharkawy 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 028  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Ǧāmiʻaẗ Al-Minufiyyaẗ  |l 003  |m مج38, ع3  |o 0263  |s مجلة كلية التربية  |v 038  |x 2357-0628 
856 |u 0263-038-003-028.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1504184  |d 1504184