ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية التعلم التعاوني المدعم...>الوصف

فاعلية التعلم التعاوني المدعم إلكترونياً على أداء بعض المهارات الحركية للمبتدئين في رياضة الجمباز

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: سالم، هشام صابر علي أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: رجب، أحمد السيد أحمد محمد (م. مشارك) , عبداللطيف، محمد صلاح محمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج77, ع153
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 223 - 250
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1504218
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعلم التعاوني | رياضة الجمباز | المهارات الحركية | الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلي التعرف على فاعلية التعلم التعاوني المدعم إلكترونياً على أداء بعض المهارات الحركية للمبتدئين في رياضة الجمباز ، استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو القياسين القبلي والبعدي على مجموعتين إحداهما تجريبية طبق عليها الاستراتيجية التعاونية المدعمة تكنولوجياً ، والأخرى ضابطة طبق عليها الطريقة التقليدية ، وذلك لمناسبته لطبيعة البحث ، يتمثل مجتمع هذا البحث من مبتدئي الجمباز ببعض أكاديميات الجمباز بمحافظة الشرقية ، وقد بلغ عددهم (32) مبتدئ تم تقسيمهم إلي مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل مجموعة (12) مبتدئ ، كما تم اختيار (8) مبتدئين كعينة استطلاعية ، وكانت النتائج التعلم باستخدام (التعلم التعاوني المدعم إلكترونياً بالوسائط الفائقة التداخل) كان أكثر فاعلية وقد سـاهم ذلك البرنامج بشكل إيجابي على زيادة تفاعـل مبتدئي المجموعـة التجريبية ببعضهم البعض مع مراعاة الفروق الفردية بينهم ، واستيعاب المتعلمين للمحتوى التعليمي وتقديم نموذج إلكتروني يتسمت بعنصر التشويق للإبحار فيها من خلال المحتوي الالكتروني والذي يسمح للمتعلم بالتجول داخل إطاراته الالكترونية المختلفة
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.