العنوان بلغة أخرى: |
Perfectionism, Positive Orientation towards Life in Relations theirs to Psychological Flow among University Students |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | عيد، فاطمة الزهراء جمال محمد إبراهيم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | عبده، عبدالهادي السيد (م. مشارك) , محمد، محمد عبدالرءوف عبد ربه (م. مشارك) , الهجين، عادل عبدالفتاح محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج39, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 519 - 558 |
ISSN: |
2357-0628 |
رقم MD: | 1504233 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكمالية | التوجه الإيجابي نحو الحياة | التدفق النفسي | طلاب الجامعة | Perfectionism | Positive Orientation towards Life | Psychological Flow | University Students
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
أجري البحث على(769) طالبًا وطالبة بالفرقة الثانية بكليات(التربية، الآداب، الزراعة، العلوم، الهندسة، الطب البيطري، الأعلام) جامعة المنوفية، بمتوسط عمري(19,50)، وانحراف معياري (0,66) للعام الجامعي(21/2022م)؛ للكشف عن مستوياتهم بالكمالية (الواعية والمقدرة ذاتيًا) والتوجه الإيجابي نحو الحياة والتدفق النفسي لدى طلاب الجامعة، وعن كشف العلاقة بين الكمالية(الواعية والمقدرة ذاتيًا) والتدفق النفسي، والعلاقة بين التوجه الإيجابي نحو الحياة والتدفق النفسي؛ وعن إمكانية التنبؤ بالتدفق النفسي من خلال الكمالية(الواعية والمقدرة ذاتيًا) والتوجه الإيجابي نحو الحياة، واعتمدت الباحثة على المقاييس الآتية: مقياس التوجه الإيجابي نحو الحياة لطلاب الجامعة(إعداد/ الباحثة)، وقائمة الكمالية(PI) لطلاب الجامعة(إعداد: Hills,etal., 2004، تعريب وتقنين/الباحثة)، ومقياس التدفق النفسي لطلاب الجامعة(إعداد: عبد الهادي عبده وفاروق عثمان، 2018)، واعتمدت الباحثة على برنامجSPSS(25) لتحليل البيانات، وأشارت النتائج إلي تشتت درجات طلاب الجامعة على المقاييس الثلاثة بانحرافات معيارية كبيرة على أبعاد المقاييس ودرجاتهم الكلية، وإلى ارتباط التدفق النفسي بعلاقة موجبة متوسطة دالة إحصائيًا مع الكمالية الواعية، وارتباط التدفق النفسي بعلاقة موجبة ضعيفة دالة إحصائيًا مع الكمالية المقدرة ذاتيًا، وارتباط التدفق النفسي بعلاقة موجبة مرتفعة دالة إحصائيًا مع التوجه الإيجابي نحو الحياة، وإلى أنه يمكن التنبؤ بالتدفق النفسي من خلال الإسهام المشترك بطريقة الانحدار المنتظم بنسبة تباين مفسر (57,4٪) للمتغيرات المستقلة المُمثلة في؛ الكمالية(الواعية والمقدرة ذاتيًا) والتوجه الإيجابي لدى طلاب الجامعة، وفي ضوء ذلك تم تقديم بعض التوصيات التربوية والأفكار والبحوث المقترحة. This research occurred on(769) male & female of the 2nd studends in the faculties of(Education, Arts, Agriculture, Sciences, Engineering, Veterinary Medicine, and Mass Communication) with age Average (19,50) & Standard deviation (0,66), with in the 2nd term of (21/2022) academic year, to reveal their levels of Perfectionism (Conscientious& Self-Evaluative), Positive Orientation towards Life and Psychological Flow, the Relations of their scores by Perfectionism(Conscientious& Self-Evaluative) and Pschological Flow, and the Relations of their scores by Positive Orientation towards Life and Pschological Flow, and If their Scores by Pschological Flow can be predictive factors of their Perfectionism(Conscientious& Self Evaluative), Positive Orientation towards Life, three tools were used: Positive Orientation towards Life Scale (Prepared by the Researcher), Perfectionism Inventory (by:Hill., et al.,2004: Translated by the Researcher) and Pschological Flow Scale (Prepared by Abdelhady Abdo& Farouk Osman, 2018), extracted data was analyzed using SPSS(25), results referred to scattered scores by the dimenions & total scores of the 3rd variables, the Correlation Matrix between Psychological Flow & Conscientious Perfectionism referred to a moderate positive relation Sig, the Correlation Matrix between Psychological Flow & Self-Evaluative Perfectionism referred to a weak positive relation Sig, the Correlation Matrix between Psychological Flow & Positive Orientation towards Life referred to a high positive relation Sig, the Predictive Factor of the Psychological Flow by Enter Regression total scores with a (57,4%) of the Interpreted Variation for Independent variables; Conscientious Perfectionism, Self-Evaluative Perfectionism & Positive Orientation towards Life, In the light of these results, some educational recommendations and new search points had been submitted. |
---|---|
ISSN: |
2357-0628 |