تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فاعلية برنامج قائم على القبول...>الوصف

فاعلية برنامج قائم على القبول والالتزام لخفض التجنب التجريبي في تنمية التعاطف لدى عينة من طالبات جامعة الأزهر

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Program Based on the Acceptance and Commitment to Reduce Experiential Avoidance in Developing Empathy Among a Sample of Female Students at Al-Azhar University
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: وهبة، سمر توفيق عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Wahba, Samar Tawfeek Abdullah
المجلد/العدد: مج89, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 286 - 384
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1504330
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | العلاج بالقبول والالتزام | التجنب التجريبي | مهارة التعاطف | الشباب الجامعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
القبول والالتزام | التجنب التجريبي | التعاطف | طالبات الجامعة | Acceptance and Commitment | Experiential Avoidance | Empathy | Female University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف علي فاعلية برنامج قائم علي القبول والالتزام لخفض التجنب التجريبي في تنمية التعاطف لدي عينة من طالبات جامعة الأزهر، وتكونت عينة البحث من (۳۰) طالبة من طالبات جامعة الأزهر تم تقسيمهن إلى مجموعتين متساويتين الأولى تجريبية وعددها (١٥) طالبة والثانية ضابطة وعددها (١٥) طالبة ممن تتراوح أعمارهن ما بين (۱۸- ۲۰) عام بمتوسط (19.20) وانحراف معياري (1.21) واستخدمت الباحثة مقياس التجنب التجريبي (اعداد/ الباحثة) ومقياس التعاطف (اعداد/ الباحثة) والبرنامج التدريبي القائم علي القبول والالتزام (اعداد/ الباحثة)، وأشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لمقياس التجنب التجريبي لصالح المجموعة التجريبية، وتوصلت النتائج أيضا إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية علي مقياس التجنب التجريبي في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، كما أسفرت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية علي مقياس التجنب التجريبي في القياسين البعدي والتتبعي، وأشارت النتائج أيضا إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لمقياس التعاطف لصالح المجموعة التجريبية، كما توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية علي مقياس التعاطف في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، وأسفرت النتائج أيضا عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية علي مقياس التعاطف في القياسين البعدي والتتبعي، مما يدل علي استمرارية أثر البرنامج في خفض التجنب التجريبي وتنمية التعاطف لدي عينة من طالبات جامعة الأزهر.

The research aimed to identify the effectiveness of a program based on the acceptance and commitment to reduce experimental avoidance in developing empathy among a sample of female students at Al-Azhar University. The sample consisted of (30) female students at Al-Azhar University, they were divided into two groups of our initial students, numbering (15) students. and the second group was control, numbering (15). Among the women aged between (18-20) years with an average of (19.20) and a standard deviation of (1.21). The researcher used the experimental avoidance scale (prepared by the researcher) , the empathy scale (prepared by the researcher) , and the training program based on acceptance and commitment (prepared by the researcher) .The results of the study indicated that there were statistically significant differences between the average ranks of the scores of the experimental and control groups in the post-measurement of the experimental avoidance scale in favor of the experimental group. The results also revealed that there were statistically significant differences between the average ranks of the experimental group members’ scores on the experimental avoidance scale in the pre-and post-measurements in favor of the post-measurement. The results also showed that there were no statistically significant differences between the average ranks of the experimental group members’ scores on the experimental avoidance scale in the post and follow-up measurements. The results also indicated that there were statistically significant differences between the average ranks of the scores of the experimental and control groups in the post-measurement of the empathy scale in favor of the experimental group. dimensional measurement, There are statistically significant differences between the group of individuals in the experimental group on the empathy scale in the pre- and post-measurements of taking the measurements. The results also resulted in the absence of statistically significant differences between the average ranks of the experimental group’s scores on the empathy scale in the post and follow-up measurements, which indicates the continuity of the program’s effect in reducing experimental avoidance and developing empathy among a sample of female students at Al-Azhar University.
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.