توافر أبعاد التنمية المستدامة في وثيقة سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية: دراسة تحليلية

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	Availability of Sustainable Development Dimensions in the Education Policy Document in the Kingdom of Saudi Arabia: An Analytical Study
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي:	البشر، فاطمة عبدالله بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Albesher, Fatma Abdullah Mohamed
مؤلفين آخرين:	العنزان، أحلام بنت علي (م. مشارك) , الرحيمي، بشاير بنت عزام حميد (م. مشارك) , العتيبي، جيهار بنت صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع41
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	495 - 540
ISSN:	2537-0464
رقم MD:	1504630
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسات التعليمية \| التنمية المستدامة \| السعودية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)