تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > التقييم الجغرافي للخدمات العام...>الوصف

التقييم الجغرافي للخدمات العامة في معاهد الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في دولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Geographical Assessment of Public Services in the Institutes of the Public Authority for Applied Education and Training in Kuwait
المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: المقيم، أماني عبدالهادي مقيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج84, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 49 - 110
ISSN: 1012-6015
رقم MD: 1504939
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التعليم المهني | المؤسسات التعليمية | العملية التعليمية | الخدمات العامة | الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
معاهد التعليم التطبيقي والتدريب | التحليل المكاني | دولة الكويت | Institutes of Applied Education and Training | Spatial Analysis | GIS | State of Kuwait
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: تناولت هذه الدراسة تحليل مجموعة من الخدمات العامة التي تقدمها معاهد الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت للمتدربين المسجلين بها، حيث تهدف الدراسة إلى تقييم الخدمات التي تتعلق بمواقف السيارات والمطاعم والكافية والحدائق والمناطق الخضراء التي تنتشر بالمنطقة ومدى كفايتها لتقديم الراحة للطلاب بين المحاضرات. كما تناولت الدراسة مدى كفاءة شبكات الإنترنت التي تخدم الطلاب في العملية التعليمة خاصة نظام التعلم عن بعد داخل المعاهد وخارجها. وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي والمنهج التحليلي والأسلوب الكمي من خلال استخدام تقنيات نظم المعلومات الجغرافية (GIS) وأدواتها المتعددة لتحليل الخدمات العامة التي توجد في مباني معاهد التعليم التطبيقي والتدريب ومدى كفايتها وقدرتها على خدمة الطلاب والمتدربين بالمعاهد أيضا تم استخدم أدوات التحليل الإحصائي وتقييم استمارات الاستبانة التي تم جمعها من المقابلات الشخصية، وذلك للخروج بنتائج أفضل عن الخدمات العامة المقدمة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين بالمعاهد. وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج تتمثل في زيادة أعداد المتدربين، ونقص الخدمات العامة المقدمة لهم من خدمات المطاعم والكافيات وخدمات الإنترنت المجاني للطلاب، مع توفر خدمات مواقف السيارات وأن المساحات الخضراء تمثل ٢٠ % من إجمالي الاستخدامات في حرم معاهد التعليم التطبيقي. وأوصت الدراسة بضرورة سد العجز في الخدمات المقدمة للمتدربين ووضع خطة مستقبلية للأجيال القادمة نظرا لزيادة أعداد السكان المستمرة بالكويت.

This study analyzes a group of public services provided by the institutes of the Public Authority for Applied Education and Training in the State of Kuwait to trainees registered there. The study aims to evaluate the services related to parking, restaurants, cafés, gardens, and green areas that spread in the region and the extent of their adequacy to provide comfort to students between lectures. The study also examines the efficiency of Internet networks that serve students in the educational process, especially the distance learning system inside and outside the institutes. The study relies on the descriptive approach and the analytical and quantitative approach through the use of Geographic Information Systems (GIS) techniques and its multiple tools, for analyzing the public services that exist in the buildings of applied education and training institutes and their adequacy and ability to serve students and trainees in the institutes. Moreover, statistical analysis tools and the evaluation of questionnaire forms collected from personal interviews are used in order to produce better results about the public services provided to students, teaching staff members, and employees of the institutes. The study has reached a set of results, namely: an increase in the number of trainees, a decrease in public services provided to them, such as restaurant services, cafeterias, and free internet services for students, with the availability of parking services, and green spaces represent 20% of the campuses of applied education institutes. The study recommends the need to fill the deficit in services provided to trainees and develop a future plan for future generations due to the continuous increase in population numbers in Kuwait.
ISSN: 1012-6015

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.