العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Using Social Media in the Educational Process by the Students of the Public Authority for Applied Education and Training in Kuwait |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | الظفيري، يوسف لافي (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الزيادات، ماهر مفلح أحمد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
موقع: | المفرق |
الصفحات: | 1 - 62 |
رقم MD: | 949571 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة آل البيت |
الكلية: | كلية العلوم التربوية |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى بيان واقع استخدام طلبة الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في دولة الكويت لمواقع التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية من وجهة نظر الطلبة، وتم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (822) طالبا وطالبة في مختلف تخصصات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة تكونت من (35) فقرة، اشتملت على ثلاثة مجالات. وأظهرت نتائج الدراسة أن واقع استخدام الطلبة لمواقع التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية جاء بدرجة مرتفعة، كما أظهرت النتائج كذلك أن أهمية استخدام الطلبة لمواقع التواصل الاجتماعي وآليات تفعيلها في العملية التعليمية كانت بدرجة مرتفعة. وقدم الباحث مجموعة من التوصيات من أهمها التأكيد على أهمية استخدام الطلبة لمواقع التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية لما لها من دور في الاتصال والتواصل وتحسين التحصيل. |
---|