قياس العلاقة بين الجدارات القيادية وتحديات رؤية المملكة العربية السعودية "2030" في الأجهزة الحكومية من وجهة نظر القيادات الإدارية
| العنوان بلغة أخرى: |
Measuring the Relationship between Leadership Competencies and Challenges of Saudi Arabia Vision "2030" in Governmental Agencies from Administrative Leaders Perspective |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للإدارة |
| الناشر: | المنظمة العربية للتنمية الإدارية |
| المؤلف الرئيسي: | القرني، علي سعيد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alqarni, Ali Saeed M. |
| المجلد/العدد: | مج44, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 101 - 118 |
| ISSN: |
1110-5453 |
| رقم MD: | 1505647 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القيادة الإدارية | الجدارات "الكفاءات" القيادية | تحديات رؤية المملكة "2030 م." | Administrative Leadership | Leadership Competencies | The Challenges of the Saudi Arabia Vision "2030"
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05508nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2249228 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 157485 |a القرني، علي سعيد محمد |e مؤلف |g Alqarni, Ali Saeed M. | ||
| 245 | |a قياس العلاقة بين الجدارات القيادية وتحديات رؤية المملكة العربية السعودية "2030" في الأجهزة الحكومية من وجهة نظر القيادات الإدارية | ||
| 246 | |a Measuring the Relationship between Leadership Competencies and Challenges of Saudi Arabia Vision "2030" in Governmental Agencies from Administrative Leaders Perspective | ||
| 260 | |b المنظمة العربية للتنمية الإدارية |c 2024 |g يونيو | ||
| 300 | |a 101 - 118 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف هذا البحث إلى قياس العلاقة بين الجدارات (الكفاءات) القيادية وتحديات رؤية المملكة العربية السعودية (2030)، والمتمثلة في التحديات الاستراتيجية، والإدارية والتنظيمية، والمتعلقة بممارسات تطوير الموارد البشرية، وذلك من وجهة نظر القيادات الإدارية في الأجهزة الحكومية، وتتكون الجدارات القيادية من ثلاثة أنواع: هي قيادة التغيير، والاتصال الاستراتيجي، وقيادة فرق العمل. ولتحقيق أهداف البحث تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، واعتمد الباحث على دراسته السابقة (القرني والأمين، 2019) مرجعا أساسيا في تطوير الدراسة الحالية، وجرى على تلك المعطيات تصميم استبانة لجمع البيانات الأولية من أفراد العينة والبالغ عددهم (164) مستجيب من القيادات الإدارية من المرتبة الحادية عشرة إلى الخامسة عشرة في جميع الأجهزة الحكومية والبالغ عددها (250) جهة، بالاعتماد على المعاينة العشوائية البسيطة. وتم تحليل البيانات واختبار الفرضيات من خلال استخدام برنامج الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، وأشارت نتائج الدراسة إلى أهمية جدارة قيادة التغيير في التعامل مع التحديات، وذلك بوجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05)، وعدم وجود علاقة دالة إحصائياً عند مستوى معنوية (0.05) للجدارات الأخرى في التعامل مع التحديات كالاتصال الاستراتيجي وقيادة فرق العمل. وبناء على نتائج البحث قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات الأكاديمية والعملية التي تعين الأجهزة الحكومية في المملكة على توفير الجدارات اللازمة للتعامل مع التحديات، مع إضافة اقتراحات مناسبة في البحوث المستقبلية. |b This research measures the relationship between leadership competencies and the challenges of Saudi Arabia vision (2030), represented in the strategic, managerial and organizational challenges, and related to human resource practices from Administrative Leaders Perspective in governmental agencies, while leadership competencies include: change, strategic communication, and team leadership To achieve research aim, it relied on descriptive analytical method as well as researcher depends on his prior source (Al-Qarni and Al-Amin 2019) as main source in conducting current study. A questionnaire was developed and distributed to a sample of (164) respondents from Administrative Leaders with (job ranked 11-15) in (250) Saudi governmental agencies to collect primary data, and based on a simple random sampling. Furthermore, the findings were analyzed using the Statistical Package for Social Software (SPSS), The results indicated that change competency for leaders has significant relation with challenges of Saudi Arabia vision (2030), Whereas, strategic communication, and team leadership have no significant relation with challenges of Saudi Arabia vision (2030) at the level of significance (0.05) Based on the research findings and conclusions, a number of academic and practical recommendations and future research suggestions are proposed to provide Administrative Leaders in Saudi governmental agencies with the importance of leadership competencies in dealing with challenges of Saudi Arabia vision (2030). | ||
| 653 | |a القيادات الإدارية |a التخطيط الاستراتيجي |a الموارد البشرية |a السعودية | ||
| 692 | |a القيادة الإدارية |a الجدارات "الكفاءات" القيادية |a تحديات رؤية المملكة "2030 م." |b Administrative Leadership |b Leadership Competencies |b The Challenges of the Saudi Arabia Vision "2030" | ||
| 773 | |4 الإدارة |6 Management |c 005 |e Arab Journal of Administration |f Al-Mağallah Al-ʿArabiyyaẗ Lil-Īdārah |l 003 |m مج44, ع3 |o 0345 |s المجلة العربية للإدارة |v 044 |x 1110-5453 | ||
| 856 | |u 0345-044-003-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1505647 |d 1505647 | ||
عناصر مشابهة
-
تخطيط التعاقب القيادي وفق رؤية 2030
بواسطة: الشهراني، نوره عبدالله حزام منشور: (2021) -
الأنماط القيادية الممارسة لدى مديري الوحدات الإدارية بجامعة الباحة من وجهة نظر الموظفين
بواسطة: عطية، محمد عبدالكريم علي منشور: (2017) -
درجة إسهام قائدات المرحلة الابتدائية بالمدارس الحكومية بمدينة جدة في تنمية مواردها البشرية في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر المعلمات والوكيلات
بواسطة: عرب، حنان محمود سامي أحمد منشور: (2021) -
أثر أنماط القيادة على العلاقة بين ثقافة التميز والضغوط الوظيفية
بواسطة: محمود، جيهان عبدالرحمن منشور: (2017) -
تحديات تطبيق إدارة التغيير في الأندية الرياضية السعودية من وجهة نظر العاملين فيها وسبل التغلب عليها: تصور مقترح
بواسطة: آل مشلوي، ناصر بن عبدالله بن سعيد منشور: (2022)
