المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير التدريب المتزامن على بعض المتغيرات البدنية ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية قيد البحث لناشئي الهوكي تحت ١٦ سنة، استخدم الباحث المنهج التجريبي وذلك لمناسبته لنوع وطبيعة هذا البحث من خلال التصميم التجريبي باستخدام القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الواحدة، قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من ناشئي الهوكي تحت ١٦ سنة من نادي الشرقية الرياضي وبلغ عددهم (۲۲) ناشئ، وكانت أهم النتائج البرنامج التدريبي باستخدام التدريب المتزامن أظهر تأثيراً إيجابياً على المتغيرات البدنية ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية قيد البحث لناشئي الهوكي تحت ١٦ سنة والبرنامج التدريبي باستخدام التدريب المتزامن أظهر تأثيراً إيجابياً في نسب التحسن في المتغيرات البدنية ومستوي أداء بعض المهارات الأساسية قيد البحث لناشئي الهوكي تحت ١٦ سنة، وكانت أهم التوصيات استخدام البرنامج التدريبي المقترح باستخدام التدريب المتزامن لما له من تأثير إيجابي في تنمية وتطوير المتغيرات والبدنية والمهارات الأساسية للناشئين في رياضة الهوكي، وإجراء المزيد من البحوث التجريبية المشابهة باستخدام التدريب المتزامن على اللاعبين في المراحل السنية المختلفة مع مراعاة الفروق الفردية حتى نصل بالمبتدئين والناشئين لأعلى مستويات البطولة في رياضة الهوكي.
The research aims to identify effect of concurrent training on some physical variables and performance level of some basic skills for field hockey juniors under 16 years, the researcher used experimental method due to its suitability and nature of research through experimental design using pre- and post- per one group, the researcher choose research sample in a deliberate manner from sharkia sports clubs where number of sample (26) juniors, and the most important results training program using concurrent training has appositive effect on physical variables and performance level of some basic skills for field hockey juniors under 16 years and training program using concurrent training has appositive effect In rates of improvement on physical variables and performance level of some basic skills for field hockey juniors under 16 years, and the most important recommendations using training program using concurrent training because of its effective on development physical variables and basic skills for juniors of field hockey, conducting more similar experimental research using simultaneous training on players at different age levels, taking into account individual differences, until we reach beginners and juniors to the highest levels of championship in hockey.
|