تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > التحالفات الاستراتيجية الجامعي...>الوصف

التحالفات الاستراتيجية الجامعية لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية على ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية ومملكة ماليزيا الاتحادية: دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى: University Strategic Alliances for Achieving Competitive Advantage in Egyptian Universities in Light of the Experiences of the United States of America and the Federal Kingdom of Malaysia: Comparative Study
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبداللاه، صابرين نشأت عبدالرازق (مؤلف)
المجلد/العدد: مج87, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 48 - 189
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1505875
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التحالفات الاستراتيجية | العلاقات التعاونية | الجامعات المصرية | القدرة التنافسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحالفات الاستراتيجية الجامعية | الميزة التنافسية | University Strategic Alliances | Competitive Advantage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: هدفت البحث إلى تقديم تصور مقترح لتطبيق التحالفات الاستراتيجية الجامعية لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية على ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية ومملكة ماليزيا الاتحادية، واتبع البحث المنهج المقارن، ومن مبررات اختيار دول المقارنة (الولايات المتحدة الأمريكية، ومملكة ماليزيا الاتحادية) أن كل منهما تميز بجهودهما وخبراتهما العالمية في تطبيق التحالفات الاستراتيجية، فقد نجحتا في استقطاب الموارد البشرية الدولية؛ الأمر الذي ساهم في تحقيق الميزة التنافسية، وحضور دولي في التصنيفات العالمية لجامعاتهما، ومن أهم ما توصلت إليه نتائج البحث: أن التحالفات الاستراتيجية بالجامعات تنمى القدرات والمهارات اللازمة لأعضاء هيئة التدريس والطلاب والعاملين، ودمج رأس المال الفكري للجامعات مع بعضها البعض، ورفع روح التعاون الجماعي، وإيجاد منافع متبادلة، وبنية تحتية قوية، وبيئة معرفية ناجحة، كما تسهم في تبادل الخبرات بين الجامعات في النواحي الأكاديمية من خلال التبادل الطلابي والبحث العلمي؛ فهي بذلك تدعم الحراك الأكاديمي والبحثي؛ والتحول نحو الاقتصاد المعرفي للدولة، كما تعمل على دعم التمويل الذاتي، وإنشاء مصادر جديدة للتمويل في الجامعات وإضفاء البعد الدولي؛ وبالتالي تحسين جودة التعليم الجامعي وتطوير البرامج الدراسية ورفع كفاءات أعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب والباحثين للعمل في المجتمع العالمي وتحقيق الابتكار والإبداع، ووضع الجامعات في قائمة التصنيفات الدولية، ودعم البرامج التعليمية والمشروعات البحثية المحلية والإقليمية والدولية، وإنشاء أنماط من التعليم الجامعي عابر للحدود، وتكسب الجامعات المتحالفة سمعة أكاديمية طيبة على المدى الطويل، ومن ثم تحقيق الميزة التنافسية على المستوى المحلي والإقليمي والدولي. كما توصل البحث إلى وجود علاقة وثيقة بين التعليم الجامعي والمجتمع بصفة عامة، وعليه فهو يتأثر بعوامل مختلفة (الاجتماعية- السياسية- الدينية- الاقتصادية -الجغرافية- التاريخية)؛ الأمر الذي كان له مردود إيجابي نحو تنافسية الجامعات، وانتهت نتائج المقارنة إلى وجود أوجه تشابه عديدة بين جمهورية مصر العربية ودول المقارنة، فضلا عن وجود اختلافات بين توجهات التحالفات الاستراتيجية لتحقيق الميزة التنافسية بجمهورية مصر العربية مقارنة بالولايات المتحدة الأمريكية ومملكة ماليزيا الاتحادية، وأوصى البحث بضرورة تطبيق تحالفات استراتيجية جامعية بجمهورية مصر العربية على كافة المستويات المحلية والإقليمية والعالمية؛ لتحقيق أهداف التنمية المستدامة "رؤية مصر ۲۰۳۰"، وأهداف الخطة الاستراتيجية القومية للعلوم والتكنولوجيا والابتكار ٢٠١٥- ٢٠٣٠، كما يوصى بضرورة توفير متطلبات تطبيق التحالفات الاستراتيجية لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية.

The research aimed to provide a proposed framework for implementing University Strategic Alliances to achieve competitive advantage in Egyptian Universities in Light Of The experiences of The United States Of America and The Federal Kingdom of Malaysia .The research followed a comparative methodology, and the justification for choosing the comparison countries (the United States of America and the Federal Kingdom of Malaysia) is that both countries are distinguished by their global efforts and experiences in implementing strategic alliances. They have succeeded in attracting international human resources, which has contributed to achieving competitive advantage and international presence in global university rankings. Among the key findings of the research is that university alliances enhance the capabilities and skills necessary for faculty members, students, and staff. They integrate the intellectual capital of universities with each other, foster collective cooperation, create mutual benefits and a strong infrastructure, and establish a successful knowledge environment. They also contribute to the exchange of expertise between universities in academic aspects through student exchange programs and scientific research, thus supporting academic and research activities. Consequently, they facilitate the transition to a knowledge-based economy for the country. University alliances also work on supporting self-financing and creating new sources of funding in universities, as well as adding an international dimension. This, in turn, improves the quality of higher education, develops academic programs, enhances the competencies of faculty members, employees, students, and researchers to work in the global community, achieve innovation and creativity, and position universities on international rankings. They also support international, regional, and local educational and research projects, establish patterns of borderless higher education, and earn allied universities a good academic reputation in the long run, thus achieving competitive advantage at the local, regional, and international levels. This research explores the role of university strategic alliances in achieving competitive advantage, with a particular focus on the cases of Egypt, the United States, and Malaysia. The study highlights the strong relationship between universities and society, emphasizing how universities are influenced by various factors, including social, political, religious, economic, geographical, and historical factors. These factors have a positive impact on university competitiveness. The comparative analysis reveals several similarities between Egypt and the comparison countries, as well as differences in the approaches to strategic alliances for achieving competitive advantage. The study recommends the establishment of university strategic alliances at all levels (local, regional, and international) in Egypt to achieve the Sustainable Development Goals of Egypt Vision 2030 and the objectives of the National Strategic Plan for Science, Technology, and Innovation. The study also recommends providing the necessary requirements for implementing strategic alliances to achieve competitive advantage in Egyptian universities.
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.