تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الأخطاء الكتابية لدى طلاب المس...>الوصف

الأخطاء الكتابية لدى طلاب المستوى الأول بقسم اللغة العربية وآدابها بجامعة القصيم على وسائل التواصل الاجتماعي: الواتس آب نموذجاً

المصدر: مجلة كلية دار العلوم
الناشر: جامعة القاهرة - كلية دار العلوم
المؤلف الرئيسي: السلطان، محمد بن سلطان بن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sultan, Muhammad Sultan Ali
المجلد/العدد: ع148
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 215 - 247
ISSN: 1110-581X
رقم MD: 1506455
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللغة العربية | الأخطاء الكتابية | وسائل التواصل الاجتماعي | تطبيق الواتساب | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: تُعنى هذه الدراسة بتحليل الأخطاء الكتابية الشائعة لدى طلاب المستوى الأول في قسم اللغة العربية بجامعة القصيم، وذلك من خلال رسائلهم المتبادلة عبر منصة الواتساب، معتمدة على منهج تحليل الأخطاء في إطار علم اللغة التطبيقي. وقد كشفت النتائج عن تنوع الأخطاء بين الإملائية، والصوتية، والنحوية، حيث ظهر خلط ملحوظ بين الألف اللينة والهمزات، وبين الضاد والظاء، وكذلك بين التاء المربوطة والهاء، إلى جانب أخطاء في الحذف والزيادة. وترجع الدراسة هذه الظواهر إلى عدد من الأسباب، منها ضعف الإلمام بالقواعد الإملائية والصوتية، وتأثير اللهجة العامية، فضلاً عن غياب مقررات متخصصة في تنمية مهارات الكتابة والنطق. واقترحت الدراسة مجموعة من الحلول العملية، مثل تعزيز تعليم قواعد الكتابة والصوت، وتكثيف التدريبات الموجهة لتصحيح الأخطاء، وتشجيع الطلاب على استخدام الفصحى في الكتابة اليومية، بالإضافة إلى التأكيد على دور أعضاء هيئة التدريس في تقديم تغذية راجعة بنّاءة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
ISSN: 1110-581X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.