تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تطبيق تقنية الأكواد سريعة الاس...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تطبيق تقنية الأكواد سريعة الاستجابة QR في المكتبة المركزية بجامعة طنطا

العنوان بلغة أخرى: Implementing QR Code Technology in the Central Library at Tanta University
المصدر: المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
الناشر: الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
المؤلف الرئيسي: الشيهي، بسنت محمد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shehi, Basant Mohamad Hassan
مؤلفين آخرين: النجار، رضا محمد (مشرف) , مليكة، آية الله فايز عبدالملك (مشرف)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 377 - 389
ISSN: 2356-8003
رقم MD: 1506705
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التقنيات الرقمية | خدمات المعلومات | المكتبات المركزية | الجامعات المصرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
شفرة الاستجابة السريعة | كود الاستجابة السريعة | رمز الاستجابة السريعة | المكتبة المركزية بجامعة طنطا | تقنيات المكتبات والمعلومات | Quick Response Code | QR Code | Central Library at Tanta University | Library and Information Technology
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى: التعرف على مفهوم شفرات الاستجابة السريعة، بما في ذلك نشأتها وأنواعها والتركيب البنائي لها، مع رصد لمميزاتها ومشكلات تطبيقها في مؤسسات المعلومات، كما تم عرض لبعض مشروعات التوظيف لتقنية شفرات "QR codes" في المكتبات الأجنبية والعربية، ومن ثم تحليل المواقع والتطبيقات الخاصة بإنشاء وقراءة الشفرات، واختيار الموقع والبرنامج المناسبين لإجراء التجربة، مع توضيح آليات وخطوات إنشاء الشفرات في المكتبة المركزية بجامعة طنطا، وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، بالإضافة للمنهج التجريبي لقياس وتحليل انطباعات وردود أفعال المستفيدين من المكتبة المركزية بعد تطبيق تقنية شفرات الاستجابة على كل من: الرسائل الجامعية المتاحة بالمكتبة لجميع كليات الجامعة لعام ۲۰۲۰، وكذلك تطبيقها على الفيديوهات التعليمية المتاحة بالمكتبة السمع بصرية لعرض محتوى سمعي بصري، وذلك بالاستعانة بالاستبيان لقياس المردود والنفع للمستفيدين بعد إجراء التجربة، واختتمت الدراسة بمجموعة من النتائج أهمها: بلغت نسبة المستفيدين الذين نجحوا في الوصول للمحتوى الإضافي بداخل الشفرات بسهولة ويسر حوالي 96.7%، وفي المقابل واجهت نسبة قليلة جدا لا تتجاوز حوالي 3.3% صعوبات في الوصول إلى المعلومات، ويرجع السبب وراء ذلك إلى ضعف شبكة الإنترنت داخل المكتبة، كما أثبتت التجربة أن شفرات "QR" الملصقة على الرسائل الجامعية والفيديوهات التعليمية تحيل جميعها إلى مواقع وروابط نشطة بشكل فعلي. قامت الباحثة بتقديم مجموعة من التوصيات أبرزها: ضرورة تبني مؤسسات المعلومات لتقنية شفرات الاستجابة واستخدامها بشكل فعال في تقديم خدمات المعلومات، واستغلال هذه التقنية لتحقيق أهداف المؤسسة، والرفع من مستوى جودة الخدمات التي تقدمها.

The study aimed to: understand the concept of quick-response codes, including their origin, types, and structure, while monitoring their features and the problems of their application in information institutions. Some “QR code” technology application projects in foreign and Arab libraries are also presented. Besides, the websites and applications for creating and reading codes are created, the appropriate website and program for conducting the experiment are selected, and the mechanisms and steps for creating codes in the Tanta University Central library are clarified based on the descriptive and analytical approach, in addition to the experimental approach to measure and analyze the impressions and reactions of the beneficiaries of the Central Library after applying QR code technology to: 2020 dissertations available in the library for all university colleges, as well as the educational videos available in the audio-visual library to display audio-visual content, using a questionnaire to evaluate the beneficiaries’ reactions and benefits after conducting the experiment. The study concludes with a set of results, notably 96% of the beneficiaries have managed to access the additional content of the codes easily while only 3.3% of the beneficiaries or less have faced difficulties in accessing information due to the library poor internet. In addition, the experiment proves that all QR codes on university dissertations and educational videos refer effectively to active websites and links. The researcher also presents a set of recommendations, notably the need for information institutions to adopt and effectively use QR code technology in order to provide information services, achieve the organization's objectives, and improve the quality of the services they provide.
ISSN: 2356-8003

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.